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立足发展铸品牌 创建特色谋发展 ——合肥市瑶海实验小学召开2021年工作务虚会

2021-01-19 15:02

不谋全局者,不足谋一域。2021年1月18日,合肥市瑶海实验小学2021年度工作务虚会在我校二楼会议室召开。校长夏春梅主持,书记方得林和全体行政人员参加了会议。

会上,各部门负责人分别围绕2020年度工作总结和2021年的工作谋划依次发言。教科研处深入教研,以教师三级培训体系及“筛、选、改”特色教研模式为平台,提升教师专业能力,助推教学质量提升,开发智慧课堂建设。教导处继续深耕课堂,精细教学过程管理,规范日常教育教学行为,优化课堂教学质量;办公室将以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心工作、校领导重大活动、学校重要工作、师生关心的热点及难点工作进行展开,努力提高服务水平。总务部门坚持做好后勤服务常规工作,同时高度重视安全工作,进一步树立安全责任意识,全力保障师生安全及校园稳定。德育处将重点培养学生自我管理的能力,为少先队员搭建展现自我的平台。结合每个月份的重大节日和主题教育日,形成系列主题活动,让文明礼仪之花在校园里处处绽放。大家群策群力、畅所欲言,为学校未来的建设与发展谋良策、出实招。

书记方得林结合各部门的分管工作,对2021各部门工作亮点进行了总结,并提出了下年度工作要求。校长夏春梅对各部门取得的工作成效给予肯定,对当前学校存在的问题进行了分析,对2021年整体工作进行了安排部署。夏春梅指出,2021年学校工作更要做实做细各项工作,强化教学工作中心地位,强化教师队伍建设,提高学生素质培养, 提高教育教学质量。她强调,作为学校行政人员,要提高站位,扎实推进各方面工作,既要有学校发展的理念,又要有具体执行的措施。各部门凝心聚力,超前谋划,不断推动学校各项工作迈上新台阶。在抓牢抓实各项工作的基础上,进一步扩大学校的宣传力和影响力。

2020年是不平凡的一年,学校在克服重重困难的基础上完成了本学年度的各项教育教学任务。疫情期间,停课不停学,学校精心设计了“五自”战“疫”线上课程:自主、自护、自强、自理、自创五大课程体系,从德智体美劳多方面培育瑶实小“阳光”少年。“一生双师,一群两单”线上课堂教学模式,求实向远,助力教育教学。复学后,扶放有度的备课模式真正向课堂教学要质量,让教研落地生根,让教育走向生本。

2021年是“十四五”开局之年,学校的发展也将迈入新的征程。学校将继续搭建“适合”教师专业成长的发展平台,构建“双线并行”特色课程体系,通过“五化”、“五结合”,继续打造国际象棋特色课程。依托食文化,积极构建有关“食育”特色的小学生劳动素养体系,培养会生活、会服务、会探究“三会”现代生活化小公民。

风正浪平,自当扬帆破浪;任重道远,须以策马加鞭。全体瑶实小教师将牢牢把握立德树人根本任务,立足“实验”品牌,创建学校特色永葆对教育事业发展的崇高责任和执着担当,共同为学校高质量发展贡献力量!

( 潘锋  许春锦  夏春梅 ) 

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不谋全局者,不足谋一域。2021年1月18日,合肥市瑶海实验小学2021年度工作务虚会在我校二楼会议室召开。校长夏春梅主持,书记方得林和全体行政人员参加了会议。

会上,各部门负责人分别围绕2020年度工作总结和2021年的工作谋划依次发言。教科研处深入教研,以教师三级培训体系及“筛、选、改”特色教研模式为平台,提升教师专业能力,助推教学质量提升,开发智慧课堂建设。教导处继续深耕课堂,精细教学过程管理,规范日常教育教学行为,优化课堂教学质量;办公室将以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心工作、校领导重大活动、学校重要工作、师生关心的热点及难点工作进行展开,努力提高服务水平。总务部门坚持做好后勤服务常规工作,同时高度重视安全工作,进一步树立安全责任意识,全力保障师生安全及校园稳定。德育处将重点培养学生自我管理的能力,为少先队员搭建展现自我的平台。结合每个月份的重大节日和主题教育日,形成系列主题活动,让文明礼仪之花在校园里处处绽放。大家群策群力、畅所欲言,为学校未来的建设与发展谋良策、出实招。

书记方得林结合各部门的分管工作,对2021各部门工作亮点进行了总结,并提出了下年度工作要求。校长夏春梅对各部门取得的工作成效给予肯定,对当前学校存在的问题进行了分析,对2021年整体工作进行了安排部署。夏春梅指出,2021年学校工作更要做实做细各项工作,强化教学工作中心地位,强化教师队伍建设,提高学生素质培养, 提高教育教学质量。她强调,作为学校行政人员,要提高站位,扎实推进各方面工作,既要有学校发展的理念,又要有具体执行的措施。各部门凝心聚力,超前谋划,不断推动学校各项工作迈上新台阶。在抓牢抓实各项工作的基础上,进一步扩大学校的宣传力和影响力。

2020年是不平凡的一年,学校在克服重重困难的基础上完成了本学年度的各项教育教学任务。疫情期间,停课不停学,学校精心设计了“五自”战“疫”线上课程:自主、自护、自强、自理、自创五大课程体系,从德智体美劳多方面培育瑶实小“阳光”少年。“一生双师,一群两单”线上课堂教学模式,求实向远,助力教育教学。复学后,扶放有度的备课模式真正向课堂教学要质量,让教研落地生根,让教育走向生本。

2021年是“十四五”开局之年,学校的发展也将迈入新的征程。学校将继续搭建“适合”教师专业成长的发展平台,构建“双线并行”特色课程体系,通过“五化”、“五结合”,继续打造国际象棋特色课程。依托食文化,积极构建有关“食育”特色的小学生劳动素养体系,培养会生活、会服务、会探究“三会”现代生活化小公民。

风正浪平,自当扬帆破浪;任重道远,须以策马加鞭。全体瑶实小教师将牢牢把握立德树人根本任务,立足“实验”品牌,创建学校特色永葆对教育事业发展的崇高责任和执着担当,共同为学校高质量发展贡献力量!

( 潘锋  许春锦  夏春梅 ) 

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