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班主任来了!巢湖四中寒假家访进行中

2021-02-08 10:27

寒假已经开启,为了更加深入地了解学生成长环境,增进家校育人共识,助力学生成长成才,全面推进全员育人导师制,该校出台《巢湖市四中寒假家访工作实施方案》,要求全体班主任“全员参与、全面覆盖、层层落实、有效开展”,真正实现“精准家访走万家,定点服务家校通”。近日,该校的寒假家访工作拉开帷幕。

2月5日,寒假开始的第一天,高一年级的老师们顾不得一刻的休息,开始奔走在家访的路上,老师们一大早就出发了,他们走进不同的家庭,走访不同的学生。

通过家访,学校及时了解了学生的家庭、学习、生活情况以及思想动态,为今后有针对性地开展教育教学工作提供了帮助。老师们耐心倾听了家长对学校工作的反馈和建议,取得了家长对学校工作的理解和支持,密切了家校联系,收到了良好的育人效果。

本次寒假家访是学校教育温度的延伸,是家校面对面沟通的重要渠道,是激发学生成长动力的重要途径,架起了学校和家长交流的桥梁。(周琴  储攀  班小华  何学宝)

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寒假已经开启,为了更加深入地了解学生成长环境,增进家校育人共识,助力学生成长成才,全面推进全员育人导师制,该校出台《巢湖市四中寒假家访工作实施方案》,要求全体班主任“全员参与、全面覆盖、层层落实、有效开展”,真正实现“精准家访走万家,定点服务家校通”。近日,该校的寒假家访工作拉开帷幕。

2月5日,寒假开始的第一天,高一年级的老师们顾不得一刻的休息,开始奔走在家访的路上,老师们一大早就出发了,他们走进不同的家庭,走访不同的学生。

通过家访,学校及时了解了学生的家庭、学习、生活情况以及思想动态,为今后有针对性地开展教育教学工作提供了帮助。老师们耐心倾听了家长对学校工作的反馈和建议,取得了家长对学校工作的理解和支持,密切了家校联系,收到了良好的育人效果。

本次寒假家访是学校教育温度的延伸,是家校面对面沟通的重要渠道,是激发学生成长动力的重要途径,架起了学校和家长交流的桥梁。(周琴  储攀  班小华  何学宝)

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