为了提高班主任队伍的整体素质，给班主任们搭建一个互相交流，互相学习的平台，探索班级工作的新方法、新思路，及时总结和推广班级管理先进经验，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，六安市城南中学从本学期开始，在班主任例会中，安排了班主任工作经验＂微分享＂环节。

分享活动之前，罗伟副校长就开展此项活动的目的和意义作了强调。他指出，班主任是一项专业性很强的工作，班主任不光要有“事务”观，更要有“业务”观。班主任只有先研究学生现状、特点，掌握教育学、心理学相关知识，才能在工作中有的放矢地教育和管理学生，从而更好地做好班级管理和学生思想教育工作。他要求全体班主任要善于对平时的工作进行反思、梳理、总结和提炼，从而提高自己的班级管理能力和理论研究水平。

3月5日的班主任例会，唐学玲老师和吕梅勤老师做了班主任工作微分享。

唐老师是一位有20多年班主任工作经验的优秀班主任。她从＂陪伴＂和＂关爱＂两个关键词入手，与大家分享了巜用心陪伴，用爱温暖》的班主任工作经验。

高一年级部吕梅勤主任，主要从综合评价如何促进班级管理的角度，分享了自己的班主任工作经验。

政教处李传山主任两位班主任的“微分享”分别做了点评，他肯定了两位班主任分享并鼓励全体班主任，不断提高自己的管理水平，在交流中有所收获。

这次班主任工作微分享活动，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任工作的思路，增强了教育的实效性。