3月11日上午,霍山职业学校召开35周岁以下青年教师会议,旨在贯彻落实学校人才兴校、科研强校战略,提高青年教师教育教学教研水平。 会上,教务主任徐兆才对青年教师的培养目标、培养意义作了说明,宣布启动青年教师三年培养计划。 副校长倪林对青年教师成长提出了期望和要求,鼓励青年教师积极参加各类比赛和教科研活动,用行动证明,用成绩说话,不断提升自己的理论基础和业务能力! 学校教务部门制定了青年教师培养规划,印制了青年教师成长手册,为青年教师的发展提供保障。 (萧保焰) 0
3月11日上午,霍山职业学校召开35周岁以下青年教师会议,旨在贯彻落实学校人才兴校、科研强校战略,提高青年教师教育教学教研水平。 会上,教务主任徐兆才对青年教师的培养目标、培养意义作了说明,宣布启动青年教师三年培养计划。 副校长倪林对青年教师成长提出了期望和要求,鼓励青年教师积极参加各类比赛和教科研活动,用行动证明,用成绩说话,不断提升自己的理论基础和业务能力! 学校教务部门制定了青年教师培养规划,印制了青年教师成长手册,为青年教师的发展提供保障。 (萧保焰)