为了提高教研活动质量，真正实现以研促教。2021年3月11日中午,合肥市荣幼教育集团菱湖分园全体教师在集团党支部书记、总园长丁婕，菱湖分园执行负责吕长虹，保教负责姚洪玲的带领下，进行了“以研促教,让智慧生花”的专题教研活动。

活动前，各班级教师在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，结合本班幼儿实际点彩画情况，围绕班级点彩绘画主题，对前一阶段幼儿点彩画进行总结，同时介绍接下来班级开展点彩画的计划及主题内容。小一班将以欣赏大师画为主，在充分欣赏的基础上鼓励幼儿大胆操作，中三班提出将色彩交给孩子，要让幼儿充分欣赏，大胆尝试调色，中一班将延续上学期的徽派建筑特色，继续激发孩子的想象力和创造力、自然观察能力、逻辑思维能力的综合发展，让孩子学会动手、学会思考……在大家的分享交流中，老师们根据班级幼儿的发展与兴趣需要，继续探讨幼儿美术发展的关键经验，进一步理解中小班幼儿美术发展目标与要求，围绕关键经验，取长补短，不断地丰富幼儿的审美能力。

针对各班级教师对点彩画的总结与规划，丁园长给予了充分的肯定，她指出要理论与实践相结合，要以欣赏的角度去评价幼儿的画作，在点彩绘画中要充分体以幼儿为主，一切不可操之过急，接着吕主任也提议各班级要多角度思考如何让幼儿真正在点彩活动中受益。

接下来，教研组长李子璇结合课题《以点彩活动为载体培养幼儿审美情趣的实践研究》带领教师围绕丰富幼儿园楼梯环境进行研讨，老师按照班级点彩主题分为三组，在激烈的讨论后，第一组的王婧婧老师以大小组合画的形式，将平面的幼儿作品与立体相结合，在楼梯进行展示。胡雨晨老师代表第二组介绍了本组借鉴屏风的方式展示幼儿的作品；第三组老师则利用点彩主题中牛角大圩的风车与作品组合，结合中小班幼儿的不同风格，打造属于孩子们的一道艺术长廊。

通过此次教研活动，不仅是班级点彩画的总结与规划，更是一次取长补短的自我学习机会、查找不足、优化教育教学活动的契机。在活动中， 促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升，从而推进幼儿园点彩课题的扎实稳步推进。（李岭岭 李子璇）