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“点餐式帮扶” 将校本培训常态化

2021-03-22 15:52

为切实将教师校本培训常态化,提高教师教育教学能力,合肥市六安路小学荣城花园分校继2020年新教师系列培训后,2021年新学期特开展“点餐式帮扶”校本培训,开设校内培训班,助力教师专业成长。

新学期伊始,学校教导处就面向学校全体教师,征集在教育教学中每位教师需要帮扶的问题,收集整理,并以此针对教师们亟需培训的内容,开设不同班级,将全校教师进行分组分班轮训。

        2021年3月19日下午,“教师课堂教学能力提升班”正式开班,本期培训以“如何高效利用课堂,培养学生自主学习能力?”为主题,开班仪式上校长张羽、副校长杨永红全程参与了活动,教导处副主任马红梅担任本班班主任。
      

安排表

问题单

       培训开始,先由马主任针对培训期间的安排和要求做了布置。接着,由校内专家阮彦彦老师带来主题微讲座。阮老师提出,要提高课堂效率,备课是前提和基础,教师备课要深入思考在哪些环节培养学生的自主学习能力,同时教学形式要多样化,并从学生自主预习能力的培养、利用小组合作进行当堂作业、习作评改,如何自主复习等方面的做法,一一进行了详细讲解和指导。阮老师毫不保留,尽心指导,赢得大家一致好评。

之后,参训教师们以“击鼓传花”的方式,针对“小学高段学生不愿主动回答问题”这一案例进行了讨论和交流。杨校长对此案例进行了指导,教师要尊重、理解学生,评价学生时要注重保护学生的自尊心,提高教师自身的人格魅力。

会议最后,张校长对参训教师提出要求:教师要具有提高课堂使用效率的意识,备课的目的性要强,教师的教是为了学生的学,教师要了解学生的基础和接受能力,课堂教学重在要学生学会,更重在要学生会学。

转变方式,有的放矢,相信六小荣城教师们在这样务实高效的校本培训中,定会收获满满。

(余成君)


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为切实将教师校本培训常态化,提高教师教育教学能力,合肥市六安路小学荣城花园分校继2020年新教师系列培训后,2021年新学期特开展“点餐式帮扶”校本培训,开设校内培训班,助力教师专业成长。

新学期伊始,学校教导处就面向学校全体教师,征集在教育教学中每位教师需要帮扶的问题,收集整理,并以此针对教师们亟需培训的内容,开设不同班级,将全校教师进行分组分班轮训。

        2021年3月19日下午,“教师课堂教学能力提升班”正式开班,本期培训以“如何高效利用课堂,培养学生自主学习能力?”为主题,开班仪式上校长张羽、副校长杨永红全程参与了活动,教导处副主任马红梅担任本班班主任。
      

安排表

问题单

       培训开始,先由马主任针对培训期间的安排和要求做了布置。接着,由校内专家阮彦彦老师带来主题微讲座。阮老师提出,要提高课堂效率,备课是前提和基础,教师备课要深入思考在哪些环节培养学生的自主学习能力,同时教学形式要多样化,并从学生自主预习能力的培养、利用小组合作进行当堂作业、习作评改,如何自主复习等方面的做法,一一进行了详细讲解和指导。阮老师毫不保留,尽心指导,赢得大家一致好评。

之后,参训教师们以“击鼓传花”的方式,针对“小学高段学生不愿主动回答问题”这一案例进行了讨论和交流。杨校长对此案例进行了指导,教师要尊重、理解学生,评价学生时要注重保护学生的自尊心,提高教师自身的人格魅力。

会议最后,张校长对参训教师提出要求:教师要具有提高课堂使用效率的意识,备课的目的性要强,教师的教是为了学生的学,教师要了解学生的基础和接受能力,课堂教学重在要学生学会,更重在要学生会学。

转变方式,有的放矢,相信六小荣城教师们在这样务实高效的校本培训中,定会收获满满。

(余成君)


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