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课题促成长 研究促质量 —— 合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园开展专题教研活动

2021-03-29 10:09

为全面提高我园教师教科研水平,提升教师研究能力。以问题导向、以课题带动、以科研引领来推动教育教学的发展,2021年3月25日中午,合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园在执行负责吕长虹,教育教学负责姚洪玲的带领下,开展了“课题促成长 研究促质量”教研活动。

活动中,菱湖分园教研组长李子璇结合幼儿园区级课题《以点彩活动为载体培养幼儿审美情趣》对幼儿园趣味点彩活动的开展进行了详细的介绍,首先从点彩课题提出的背景和意义;概念界定;研究目标、内容、方法;课题研究实施步骤;可行性及创新之处五个方面做了深入浅出的讲解。本课题聚焦3-6岁幼儿的良好学习品质培养,以点彩活动为载体,激发幼儿学习兴趣,培养幼儿审美情趣为重点。李老师指出,接下来的点彩活动要围绕探索培养幼儿的审美情趣的途径、方法和策略扎实开展,这些研究必须通过切实有效的实践才能得出,希望老师们能够勤动脑,多思考,在实践中研究,以课题促成长。活动最后,吕主任对近期各班级点彩活动开展情况给予充分肯定并提出了宝贵的意见和建议。希望每一位教师积极投入课题活动中来,通过主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围,更好地将课题研讨中获得的教育理念转化为自觉的教学行为,逐渐提升自身的专业素养,为促进每个幼儿的健康、持续、有效地发展而不懈努力。

通过本次教研,老师们进一步明确了幼儿园课题研究的目标定位、研究内容,为课题研究的开展奠定了坚实的基础希望通过课题的引领,以研促教。相信菱湖分园的孩子们也将会在趣味点彩活动中不断提升审美情趣,健康快乐成长!

(陈梦媛  时静静  李子璇)

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为全面提高我园教师教科研水平,提升教师研究能力。以问题导向、以课题带动、以科研引领来推动教育教学的发展,2021年3月25日中午,合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园在执行负责吕长虹,教育教学负责姚洪玲的带领下,开展了“课题促成长 研究促质量”教研活动。

活动中,菱湖分园教研组长李子璇结合幼儿园区级课题《以点彩活动为载体培养幼儿审美情趣》对幼儿园趣味点彩活动的开展进行了详细的介绍,首先从点彩课题提出的背景和意义;概念界定;研究目标、内容、方法;课题研究实施步骤;可行性及创新之处五个方面做了深入浅出的讲解。本课题聚焦3-6岁幼儿的良好学习品质培养,以点彩活动为载体,激发幼儿学习兴趣,培养幼儿审美情趣为重点。李老师指出,接下来的点彩活动要围绕探索培养幼儿的审美情趣的途径、方法和策略扎实开展,这些研究必须通过切实有效的实践才能得出,希望老师们能够勤动脑,多思考,在实践中研究,以课题促成长。活动最后,吕主任对近期各班级点彩活动开展情况给予充分肯定并提出了宝贵的意见和建议。希望每一位教师积极投入课题活动中来,通过主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围,更好地将课题研讨中获得的教育理念转化为自觉的教学行为,逐渐提升自身的专业素养,为促进每个幼儿的健康、持续、有效地发展而不懈努力。

通过本次教研,老师们进一步明确了幼儿园课题研究的目标定位、研究内容,为课题研究的开展奠定了坚实的基础希望通过课题的引领,以研促教。相信菱湖分园的孩子们也将会在趣味点彩活动中不断提升审美情趣,健康快乐成长!

(陈梦媛  时静静  李子璇)

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