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合肥市跃进小学:“确定教学目标 提高课堂实效”专题研讨活动系列二

2021-03-31 15:15

阳春三月,春光明媚,本学期跃小语文组的公开课在如火如荼地开展。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”语文课程的教学一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止,钻研不停……此次活动还特意邀请了区挂职教研员吴文超主任现场指导。

本周三节公开课分别是张帆老师执教的《囊萤夜读》,杨蓉蓉老师执教的《铁杵成针》,陈坤老师执教的《白桦》。三位老师精心备课,各展其才。张老师用亲切激励的语言营造了轻松活跃的课堂气氛,在小组讨论环节学生的集思广益将课堂推向高潮。杨蓉蓉老师的课堂充分发挥学生的主导地位,用组词法、看偏旁猜字义法、看注释等多种方法学习文言文。陈坤老师的诗歌教学更是独具匠心,通过形象直观的图片攻破教学难点,在拓展环节让孩子们去仿写一种植物,感受诗歌的特点。

课后,吴文超主任针对三位执教老师的课堂,围绕教学目标、教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面进行评课,肯定了三位老师的成功之处,并提出一些宝贵建议。吴主任强调,教学文言文从“五读”入手,即“读准字音、读好停顿、文白对读、理解读、有感情读”;教学诗歌首先让学生去发现诗歌中的韵律、韵角,然后了解诗歌的意象,最后可以分层进行教学,如让学生读一读、猜一猜、背一背或者进行仿写。最后三位教师分别谈谈自己在课堂中遇到的问题和困惑。

本次教研活动收到了良好的效果,不仅让大家领略了老师们上课的风采,同时也看到了年轻教师的努力和进步,也充分发挥了交流、学习、提高的功能,为语文教研组活动做了一个好的示范。

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阳春三月,春光明媚,本学期跃小语文组的公开课在如火如荼地开展。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”语文课程的教学一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止,钻研不停……此次活动还特意邀请了区挂职教研员吴文超主任现场指导。

本周三节公开课分别是张帆老师执教的《囊萤夜读》,杨蓉蓉老师执教的《铁杵成针》,陈坤老师执教的《白桦》。三位老师精心备课,各展其才。张老师用亲切激励的语言营造了轻松活跃的课堂气氛,在小组讨论环节学生的集思广益将课堂推向高潮。杨蓉蓉老师的课堂充分发挥学生的主导地位,用组词法、看偏旁猜字义法、看注释等多种方法学习文言文。陈坤老师的诗歌教学更是独具匠心,通过形象直观的图片攻破教学难点,在拓展环节让孩子们去仿写一种植物,感受诗歌的特点。

课后,吴文超主任针对三位执教老师的课堂,围绕教学目标、教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面进行评课,肯定了三位老师的成功之处,并提出一些宝贵建议。吴主任强调,教学文言文从“五读”入手,即“读准字音、读好停顿、文白对读、理解读、有感情读”;教学诗歌首先让学生去发现诗歌中的韵律、韵角,然后了解诗歌的意象,最后可以分层进行教学,如让学生读一读、猜一猜、背一背或者进行仿写。最后三位教师分别谈谈自己在课堂中遇到的问题和困惑。

本次教研活动收到了良好的效果,不仅让大家领略了老师们上课的风采,同时也看到了年轻教师的努力和进步,也充分发挥了交流、学习、提高的功能,为语文教研组活动做了一个好的示范。

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