打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

合肥市五十中学西校高刘分校:研讨初小衔接路径,促进区域教育优质均衡发展

2021-04-02 10:55

3月30日,合肥市五十中学西校高刘分校与合肥经开实验高刘小学开展“初小衔接,深度融合,推动区域教育优质均衡发展”研讨活动,进一步促进教育联盟向深度发展。

下午3时,合肥市五十中学西校高刘分校校长夏小龙、副校长陈浩等一行在高刘小学五楼会议室,与高刘小学校长姚丽、副书记吴化国等就三点半课后服务、家校共育策略、百姓心中好学校、百姓心中好老师等议题进行了深度交流和探讨。

大家一致认为,课后服务工作是教育人奉献教育、服务群众最好契机,学校和教师应该不遗余力地做好学生课后服务工作,为群众排忧解难,为社会经济发展作贡献;家校共育在高刘片区是教育的薄弱环节,造成这种局面的原因可能与经济发展滞后相关,但作为教育工作者,要加强与家长沟通,学会有效沟通方式,理解家长对美好生活的追求和对教育的期盼;学校要办成老百姓心中的好学校,五育并举,优质均衡发展,教师要做老百姓心中的好教师,师德为先,能力至上。

研讨会上还探讨了校际师生互动、社团与特色课程衔接等事项。

(陈自明)

0

3月30日,合肥市五十中学西校高刘分校与合肥经开实验高刘小学开展“初小衔接,深度融合,推动区域教育优质均衡发展”研讨活动,进一步促进教育联盟向深度发展。

下午3时,合肥市五十中学西校高刘分校校长夏小龙、副校长陈浩等一行在高刘小学五楼会议室,与高刘小学校长姚丽、副书记吴化国等就三点半课后服务、家校共育策略、百姓心中好学校、百姓心中好老师等议题进行了深度交流和探讨。

大家一致认为,课后服务工作是教育人奉献教育、服务群众最好契机,学校和教师应该不遗余力地做好学生课后服务工作,为群众排忧解难,为社会经济发展作贡献;家校共育在高刘片区是教育的薄弱环节,造成这种局面的原因可能与经济发展滞后相关,但作为教育工作者,要加强与家长沟通,学会有效沟通方式,理解家长对美好生活的追求和对教育的期盼;学校要办成老百姓心中的好学校,五育并举,优质均衡发展,教师要做老百姓心中的好教师,师德为先,能力至上。

研讨会上还探讨了校际师生互动、社团与特色课程衔接等事项。

(陈自明)

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'