在中国共产党成立100周年到来之际，为促进党员教师在新形势下加强作风建设，充分发挥党员教师的先锋模范带头作用。合肥市五一小学党支部在2021年2月新学期之初发起党员教师结对帮扶学困生主题实践活动，以期最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是学困生的潜能，努力教育和帮扶学困生。

帮扶活动初期，每位党员在班主任和任课教师的帮助下，根据学生的学习成绩和课堂表现，慎重确定学困生初步名单（每名党员确定1名，实行“一对一”帮扶）。经学校支委会、校务会研究后根据党员教师任教学科及任教年级的特点，最终确定党员教师认领学困生的名单。党员教师每周至少一次找学困生谈心，帮助学困生端正心态，积极应对挑战，谈心后及时填写“帮扶活动记录表”，做好记录；为学困生制定学习方案和计划，发掘学困生的潜力和价值，利用课间对他们进行面对面地辅导，逐步提高他们的学习成绩；与孩子的父母电话联系或面谈共同探讨孩子的教育引导问题，教会家长科学的家教方法等。

最美人间四月如期而至，党员结对帮扶学困生的实践活动不知不觉已过半。两个多月的时间里，教室、办公室、午餐班，校园内外，常常见到党员教师帮扶学困生的身影。党员教师朱正汝帮扶的小蒋同学是班级里的后进生，父母工作忙，无暇顾及孩子的学习和生活。朱老师利用课间和放心班，和小蒋同学谈心，深入了解她的内心世界，一点一滴地教导她转变懒散的学习态度。此外，朱老师联系到小蒋同学的家长，和家长沟通小蒋同学在学校和家的情况，提醒家长多关心孩子，加强和孩子的交流，了解孩子的心理世界；党员教师周腊云帮扶的小曾同学，性格内向，沉默寡言，遇到问题很少主动寻求老师的帮助。办公室里时常听到周老师春风般的话语，柔声细语地为小曾同学辅导作业。小曾同学原先总是低着头，不爱说话，渐渐地爱笑了，偶尔也会打开心扉主动和老师倾诉；我校有不少学生来自于进城务工农民子女家庭，父母忙于生计，孩子中午在学校就餐。党员教师刘文娟则利用午休时间和学生共进午餐，为他们打饭，陪他们聊天，辅导习题……

滴水穿石，聚沙成塔。党员教师付真心、用真情、践真行，此次结对帮扶实践活动取得了阶段性的实效。相信在党员教师的努力下，此次帮扶的学困生在学习和生活上都能够取得一定的进步，逐步成长为一名爱学习，爱生活，积极向上，乐观开朗，健康阳光的小学生。

（梁宇   高恒富）