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合肥荣幼教育集团园长妈妈对您说:怎样让孩子爱上阅读

2021-04-28 16:56

阅读是一个非常好的习惯,可以增见识长学问,修身养性、对于每一个人来说,每天抽出时间来阅读都是非常好的。因此,我们希望让孩子从小就养成阅读的习惯,希望孩子能在书的海洋中获得更多的生活力量,但是,有些孩子却不喜欢阅读。能够让孩子们安静下来享受一段美好的阅读时光,并不是件容易的事。那么怎样才能让孩子爱上阅读呢?


1.从兴趣出发,引导孩子去书中探索答案

孩子从小就对身边的事物充满了好奇,对自己感兴趣的事物往往会刨根问底,弄个明白。当孩子问为什么的时候,就是培养孩子兴趣爱好的最佳契机,也是引导孩子爱上读书的好机会。父母可以同孩子一起去查阅相关的书籍,让孩子自己找出答案。当孩子在书中找到了自己想要的答案时,那种喜悦和满足感会让孩子体会到读书是一种快乐,从而对读书产生好感。


2.丰富的形式感染孩子

幼儿因为年龄的特点,他们的读书是为了乐趣。所以,在孩子阅读的过程中,我们要给孩子多种形式的阅读,让孩子们体验到阅读的乐趣。比如给孩子看了一本关于狮子的科普小故事,然后可以尝试让孩子画一画狮子的图画,或者看一段关于狮子的视频,让孩子能在生活中学以致用,那么,他们也会有更高的阅读兴趣。


        3.亲子共读

在要求孩子们阅读的时候,我们自己本身也要有阅读的习惯。对于还不能自主阅读的学龄前儿童,亲子阅读很重要,可以给宝宝讲睡前故事,讲绘本,不仅能促进亲子关系,更能让孩子们从小就养成阅读的习惯。


4.和孩子一起,去图书馆和书店挑选书籍

陪孩子一起经常光顾书店和图书馆,是让孩子养成读书习惯的一种有效的方法,孩子在里面可以选择自己喜欢的书去读,能够直观的看到书的内容,并且选择性很大,如果孩子有了去图书馆和书店的习惯,那么,书也就会自然而然的成为孩子的良师益友。


5.有固定时间,倾听和分享孩子读书心得

亲子之间的沟通是很重要的环节,所以听孩子分享读书心得的同时也给家庭成员之间提供了一次沟通的机会。不管平时多忙,都要有一个固定的时间,和孩子一起讨论书中的内容,倾听孩子讲述书中的故事。孩子在讲述的过程中,会锻炼他的语言组织能力,同父母分享故事的同时,孩子能体会到,把自己所知道的知识和别人分享也是一种幸福,慢慢的孩子就会建立起自信,这种自信也会转化成力量,促使着孩子去读更多的书,积累更多知识。


培养孩子阅读的好习惯,让我们的孩子从小乐于阅读,勤于阅读善于阅读,用阅读来锻铸生命的质量。


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阅读是一个非常好的习惯,可以增见识长学问,修身养性、对于每一个人来说,每天抽出时间来阅读都是非常好的。因此,我们希望让孩子从小就养成阅读的习惯,希望孩子能在书的海洋中获得更多的生活力量,但是,有些孩子却不喜欢阅读。能够让孩子们安静下来享受一段美好的阅读时光,并不是件容易的事。那么怎样才能让孩子爱上阅读呢?


1.从兴趣出发,引导孩子去书中探索答案

孩子从小就对身边的事物充满了好奇,对自己感兴趣的事物往往会刨根问底,弄个明白。当孩子问为什么的时候,就是培养孩子兴趣爱好的最佳契机,也是引导孩子爱上读书的好机会。父母可以同孩子一起去查阅相关的书籍,让孩子自己找出答案。当孩子在书中找到了自己想要的答案时,那种喜悦和满足感会让孩子体会到读书是一种快乐,从而对读书产生好感。


2.丰富的形式感染孩子

幼儿因为年龄的特点,他们的读书是为了乐趣。所以,在孩子阅读的过程中,我们要给孩子多种形式的阅读,让孩子们体验到阅读的乐趣。比如给孩子看了一本关于狮子的科普小故事,然后可以尝试让孩子画一画狮子的图画,或者看一段关于狮子的视频,让孩子能在生活中学以致用,那么,他们也会有更高的阅读兴趣。


        3.亲子共读

在要求孩子们阅读的时候,我们自己本身也要有阅读的习惯。对于还不能自主阅读的学龄前儿童,亲子阅读很重要,可以给宝宝讲睡前故事,讲绘本,不仅能促进亲子关系,更能让孩子们从小就养成阅读的习惯。


4.和孩子一起,去图书馆和书店挑选书籍

陪孩子一起经常光顾书店和图书馆,是让孩子养成读书习惯的一种有效的方法,孩子在里面可以选择自己喜欢的书去读,能够直观的看到书的内容,并且选择性很大,如果孩子有了去图书馆和书店的习惯,那么,书也就会自然而然的成为孩子的良师益友。


5.有固定时间,倾听和分享孩子读书心得

亲子之间的沟通是很重要的环节,所以听孩子分享读书心得的同时也给家庭成员之间提供了一次沟通的机会。不管平时多忙,都要有一个固定的时间,和孩子一起讨论书中的内容,倾听孩子讲述书中的故事。孩子在讲述的过程中,会锻炼他的语言组织能力,同父母分享故事的同时,孩子能体会到,把自己所知道的知识和别人分享也是一种幸福,慢慢的孩子就会建立起自信,这种自信也会转化成力量,促使着孩子去读更多的书,积累更多知识。


培养孩子阅读的好习惯,让我们的孩子从小乐于阅读,勤于阅读善于阅读,用阅读来锻铸生命的质量。


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