为做好社会教育、学校教育和家庭教育，巢湖四中初中部在政教处统一安排组织下,开展为期一个月的“走进家庭，携手育人”家访活动。

本次家访三月中旬开始宣传发动，四月份进入集中走访阶段。为保障本次家访活动有效进行，初中部成立了家访活动领导组，初中部校长张香萍担任组长，政教处负责统筹协调、督导检查、信息反馈等工作，三个年级组具体组织实施。

在家访过程中，各位班主任、老师就学生在校期间的学习状态、心理动态、家庭作业完成情况以及学校的疫情防控工作与家长进行了深入交流。通过和家长、学生的沟通，进一步了解学生在家的学习和生活状态，班主任们耐心听取家长在孩子教育上的真实想法和存在的教育问题，并结合学生的实际情况给孩子的学习、生活和心理健康教育提出合理的意见和建议。针对七类特殊学生群体，老师们在家访中根据学生的具体情况，有针对性的指导家长加强亲子互动沟通，引导家长关注孩子青春期情绪变化和心理健康，理性设置对孩子的期望值，鼓励孩子尽展其才。

安全教育向家庭延伸，在家访中老师们还对防溺水、交通安全、健康防护等方面与家长和孩子进行了面对面的交流，希望家长履行好孩子的监护职责，让孩子在学校、家庭、社会的共同守护下安全健康成长。

推开学生家门，走进家长心门。一系列的家访活动，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，让教师重新审视自己的责任,感受作为教师的职业幸福。随着家访工作的不断深入，爱，也在家访路上延伸……（何艳春 储攀 班小华 何学宝）