5月7日下午，杏林小学召开了安徽省电教课题《识字教学的微课程设计与应用》的学期例会。本次会议由课题组负责人刘洁主任主持。

会上，刘主任就近期课题总结、新闻报道、课题研究的实施细节、收集研究成果等方面对课题组工作进行再次的分工，细化接下来的研究内容。课题研究已经将近三年，我们制作了两三批质量上乘的识字类微课；将微课投入到课堂及课下使用。这次，课题中心组成员还要再制作一批高质量的微课。同时，5月底还将请刘海燕和张银两位老师上两节语文示范课，将微课投入到课堂使用，请专家来指导，为微课如何更好地应用进行研讨。

中心组成员结合自己的课题研究情况，提出自己困惑，并针对大家的反馈，及时调整下一阶段的工作方向，为顺利结题做准备。（撰稿：王曼曼）