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家校合作 共育英才 ——合肥市虹桥小学三年级家长会

2021-05-19 12:15

一个民族的未来,是孩子;一个家庭的希望,是孩子;一所学校的中心,是孩子。在陪伴孩子长大的路上,学校和家庭是并肩同行的伙伴,老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。2021年5月13日下午,合肥市虹桥小学召开了三年级家长会,这也是一次促进家校联系,共创美好育人环境的分享交流会。

本次家长会第一项议程是全体三年级家长齐聚校多媒体教室聆听专家讲座。校德育副校长陆雪琼参加了本次家长会,并从办学特色、师资力量、特色课程和学生教育管理与服务的相关情况等方面介绍了学校,对广大学生及家长的信任和支持表示诚挚的感谢,并向家长强调了家庭教育的重要性和深远意义。

讲话结束,专家讲座正式开始。学校有幸邀请到了合肥市家庭教育研究会高级指导师、合肥市家庭教育研究会秘书长、国家心理咨询师宣恒菊老师,为家长们带来了一场专业知识与趣味体验兼具的讲座。这场主题为“注意力的培养与家庭训练”的讲座是针对三年级学生的年龄特质与行为特征的专业性讲解,宣老师从“什么是注意力?”、“各年龄段的孩子注意力维持的时长”、“由注意力不集中引起的常见的学习问题”及“家长与老师应该如何做才能改善孩子的注意力缺失情况。”等方面向大家普及了关于注意力的专业知识并就如何提高孩子注意力提出了诸多建议,家长受益匪浅。不少家长在讲座结束后依旧饶有兴致的与宣老师进行探讨。

讲座之后,以班级为单位开展了家长会的第二项议程——任课老师与家长的个别交流。三年级各个班级的老师们精心准备了孩子们开学以来在校学习情况的照片,作业等,一一与家长分享、交流,家长们也都认真倾听、记录,时而还会拿笔记下重点。班主任还就如何培养孩子良好的阅读习惯与家长们做了交流。老师们都指出了现阶段培养孩子阅读能力的重要性,会阅读才会思考,会阅读的孩子才会拥有富足的精神世界。数学老师分享了孩子们学习数学的典型事例告诉家长们培养良好的做题习惯是以后培养数学思维的第一步。英语老师就现阶段英语期望达到的目标及如何实现家校合力与家长们分享、交流。

家长会在老师与家长们的和谐交流、反馈中圆满结束。此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

撰稿:万园园 摄影:李怡然

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一个民族的未来,是孩子;一个家庭的希望,是孩子;一所学校的中心,是孩子。在陪伴孩子长大的路上,学校和家庭是并肩同行的伙伴,老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。2021年5月13日下午,合肥市虹桥小学召开了三年级家长会,这也是一次促进家校联系,共创美好育人环境的分享交流会。

本次家长会第一项议程是全体三年级家长齐聚校多媒体教室聆听专家讲座。校德育副校长陆雪琼参加了本次家长会,并从办学特色、师资力量、特色课程和学生教育管理与服务的相关情况等方面介绍了学校,对广大学生及家长的信任和支持表示诚挚的感谢,并向家长强调了家庭教育的重要性和深远意义。

讲话结束,专家讲座正式开始。学校有幸邀请到了合肥市家庭教育研究会高级指导师、合肥市家庭教育研究会秘书长、国家心理咨询师宣恒菊老师,为家长们带来了一场专业知识与趣味体验兼具的讲座。这场主题为“注意力的培养与家庭训练”的讲座是针对三年级学生的年龄特质与行为特征的专业性讲解,宣老师从“什么是注意力?”、“各年龄段的孩子注意力维持的时长”、“由注意力不集中引起的常见的学习问题”及“家长与老师应该如何做才能改善孩子的注意力缺失情况。”等方面向大家普及了关于注意力的专业知识并就如何提高孩子注意力提出了诸多建议,家长受益匪浅。不少家长在讲座结束后依旧饶有兴致的与宣老师进行探讨。

讲座之后,以班级为单位开展了家长会的第二项议程——任课老师与家长的个别交流。三年级各个班级的老师们精心准备了孩子们开学以来在校学习情况的照片,作业等,一一与家长分享、交流,家长们也都认真倾听、记录,时而还会拿笔记下重点。班主任还就如何培养孩子良好的阅读习惯与家长们做了交流。老师们都指出了现阶段培养孩子阅读能力的重要性,会阅读才会思考,会阅读的孩子才会拥有富足的精神世界。数学老师分享了孩子们学习数学的典型事例告诉家长们培养良好的做题习惯是以后培养数学思维的第一步。英语老师就现阶段英语期望达到的目标及如何实现家校合力与家长们分享、交流。

家长会在老师与家长们的和谐交流、反馈中圆满结束。此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

撰稿:万园园 摄影:李怡然

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