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打造高效课堂 提升教师素养(六):合肥经开实验自贸区学校开展新教师汇报课活动

2021-06-10 15:26

为进一步夯实青年教师教育教学基本功,展示青年教师风采,为她们的专业成长搭建互动交流平台,5月底6月初,合肥经开实验自贸区学校小学部语文组、数学组陆续了新教师汇报课活动,并邀请多名区骨干教师作为评委莅临指导。

在指导老师和同年级组教师的帮助下,语文组五位新教师认真钻研教材,精心制作课件。老师们设计各具特色,呈现出一堂堂精彩纷呈的课。

华凤老师教学设计独到,让学生深深折服于哈尔威船长人格的伟大;孙丽丽老师语言生动形象,具有亲和力;余宇婷老师课堂灵动、张弛有度;张家贤老师语言简洁幽默,整节课趣味盎然;吴丹老师课堂语言简洁不失生动,充满了童真童趣。

课后,评委老师与新教师一对一细致交流,对课堂进行了精准点评。并对青年教师们提出相关要求:要用心钻研教材,用好教学用书,关注语文要素;课堂作业本的运用也要在平时的课堂教学中有效运用;仔细研读课后习题。这些助学系统有助于提升语文教学质量。

数学组新教师汇报课暨第三阶段教学展示活动也如火如荼展开,此次活动邀请了经开区芙蓉小学的蒋碧玉主任以及明珠人才的黄秀云老师作为活动的评委。

两位新教师分别上了《角的初步认识》《四边形五边形和六边形的认识》,金婷婷老师从学生熟悉的图形引入,并通过动手操作让学生感受发现角的特征,学会画角。周旭老师通过电子平板让学生将图形王国中的图形分分类,让学生发现边的数量学习四边形、五边形和六边形。

课后,两位专家对新教师的汇报课给予了肯定,如上课思路清晰,课堂活动丰富,同时也给出了一些建议,让新教师更好的把握教材,调控课堂。

本次语文、数学教研组新教师汇报课活动的开展,充分体现我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅促进了青年教师的专业成长,提供了她们展现风采的平台,而且让我们在相互交流与学习当中提升了个人专业素养,有利于学校教师队伍整体素质的提高。

(张先姣  张倩)

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为进一步夯实青年教师教育教学基本功,展示青年教师风采,为她们的专业成长搭建互动交流平台,5月底6月初,合肥经开实验自贸区学校小学部语文组、数学组陆续了新教师汇报课活动,并邀请多名区骨干教师作为评委莅临指导。

在指导老师和同年级组教师的帮助下,语文组五位新教师认真钻研教材,精心制作课件。老师们设计各具特色,呈现出一堂堂精彩纷呈的课。

华凤老师教学设计独到,让学生深深折服于哈尔威船长人格的伟大;孙丽丽老师语言生动形象,具有亲和力;余宇婷老师课堂灵动、张弛有度;张家贤老师语言简洁幽默,整节课趣味盎然;吴丹老师课堂语言简洁不失生动,充满了童真童趣。

课后,评委老师与新教师一对一细致交流,对课堂进行了精准点评。并对青年教师们提出相关要求:要用心钻研教材,用好教学用书,关注语文要素;课堂作业本的运用也要在平时的课堂教学中有效运用;仔细研读课后习题。这些助学系统有助于提升语文教学质量。

数学组新教师汇报课暨第三阶段教学展示活动也如火如荼展开,此次活动邀请了经开区芙蓉小学的蒋碧玉主任以及明珠人才的黄秀云老师作为活动的评委。

两位新教师分别上了《角的初步认识》《四边形五边形和六边形的认识》,金婷婷老师从学生熟悉的图形引入,并通过动手操作让学生感受发现角的特征,学会画角。周旭老师通过电子平板让学生将图形王国中的图形分分类,让学生发现边的数量学习四边形、五边形和六边形。

课后,两位专家对新教师的汇报课给予了肯定,如上课思路清晰,课堂活动丰富,同时也给出了一些建议,让新教师更好的把握教材,调控课堂。

本次语文、数学教研组新教师汇报课活动的开展,充分体现我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅促进了青年教师的专业成长,提供了她们展现风采的平台,而且让我们在相互交流与学习当中提升了个人专业素养,有利于学校教师队伍整体素质的提高。

(张先姣  张倩)

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