家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是进行家校联系最好最快的途径。6月月假期间，睿阳学校小学部老师利用休息时间开展了大家访活动。

安徽绩溪睿阳学校是一所十二年一贯制的寄宿制学校，小学部近一半的学生来自农村家庭，大多数是留守儿童，父母在外打工，孩子跟着爷爷奶奶或者外公外婆生活，缺乏父母的陪伴和关爱。为了能更好更全面地了解孩子在家的生活学习习惯，月假期间，小学部的老师们顶着炎炎烈日，带着学校的关爱，走进孩子们的家中。

在家访过程中，教师们详细了解了留守儿童的家庭情况以及在家中的表现。发现大部分孩子有的独自在家中看电视，有的跟着家长外出做事。老师们深深体会到农村孩子的不容易，也更坚定了自己的信念：要更多地关爱这些留守孩子。在与家长们的交谈中，也发现家长对于如何教育孩子感到困惑，特别是隔代教育更是困难。老师与家长们互相交流，反馈，把一些好的方法提供给家长作为参考，同时提醒家长督促孩子在家中要制定好假期学习计划，合理的安排学习与生活时间，在家中要积极帮家人做一些力所能及的事。还特别强调了安全教育，预防溺水、食品安全、交通安全，帮助孩子们树立安全意识，加强防范意识。同时老师们也认真聆听家长的心声，积极采纳有利于学校教育教学的建议和意见。老师们还认真检查了孩子们的假期作业，对于孩子们不会做的习题进行了耐心的讲解。

通过本次家访，拉近了家校的距离，让家长和孩子们切身感受到了学校这个大家庭对他们的关心。家长对此次的家访活动非常满意，都表示将孩子送到睿阳学校就读很放心。教师更全面了解了受访学生及其家庭情况、学习环境和其他方面的表现，这将有利于教师更有针对性地开展以后的教育教学工作，不断促进孩子的发展。同时，家访也解除了家长对学校教育工作的疑惑和不解，促进了家校之间的交流与合作。今后，睿阳学校将继续加强家校间的密切联系，“一切为了孩子”，相信在学校和家庭的共同努力下，孩子会更好地成长！

（李友运  许玉红）