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合肥市跃进小学:浸润经典 与尔诵读

2021-07-06 09:28

为提高教师诵读技能,让教师感受汉语音韵魅力,7月5日上午,合肥市跃进小学全体教师受邀参加合肥市育新小学举办的“浸润经典 与尔诵读”为主题的教师诵诵技巧培训活动。本次活动特邀邀请省教研员吴福雷老师。            

吴老师以“做一个优秀的诵读者”为题,引导教师从明晰诵读的准备入手,通过具体案例、现场示范朗读、指导老师朗读及与老师现场互动等形式,形象生动地向教师讲解了诵的基本要求和诵读技巧,赢得了在场教师的阵阵掌声。            

最后,吴老师向两校的全体老师赠送了诵读读本,鼓励老师们把更高水平的诵读技能融入到学科教育教学工作当中,调动学生听课以及参与课堂的积极性,切实有效地提高学生的朗读水平,让学生爱上传统文化,爱上中国的声律古韵。            

本次活动,既提高了教师文学素养,磨砺了教师表达能力,又使全体教师对中国传统文化的尊重和传播;既从中体现出朗读者的人文情怀,又带动师生对于文学的热情,对营造书香校园起着积极的作用。更是带给老师对语言艺术持续的影响与思考,同时老师们体会到诵读的艺术魅力,树立了应持有的文化自信立场和态度。            

(图/文:李利利 )            

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为提高教师诵读技能,让教师感受汉语音韵魅力,7月5日上午,合肥市跃进小学全体教师受邀参加合肥市育新小学举办的“浸润经典 与尔诵读”为主题的教师诵诵技巧培训活动。本次活动特邀邀请省教研员吴福雷老师。            

吴老师以“做一个优秀的诵读者”为题,引导教师从明晰诵读的准备入手,通过具体案例、现场示范朗读、指导老师朗读及与老师现场互动等形式,形象生动地向教师讲解了诵的基本要求和诵读技巧,赢得了在场教师的阵阵掌声。            

最后,吴老师向两校的全体老师赠送了诵读读本,鼓励老师们把更高水平的诵读技能融入到学科教育教学工作当中,调动学生听课以及参与课堂的积极性,切实有效地提高学生的朗读水平,让学生爱上传统文化,爱上中国的声律古韵。            

本次活动,既提高了教师文学素养,磨砺了教师表达能力,又使全体教师对中国传统文化的尊重和传播;既从中体现出朗读者的人文情怀,又带动师生对于文学的热情,对营造书香校园起着积极的作用。更是带给老师对语言艺术持续的影响与思考,同时老师们体会到诵读的艺术魅力,树立了应持有的文化自信立场和态度。            

(图/文:李利利 )            

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