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合肥市双岗幼儿园教育集团总园:赓续百年初心担当育人使命 ——“最受欢迎的教师”系列风采展示总园篇

2021-09-18 11:00

1981-2021四十年,合肥市双岗幼儿园教育集团培养了一代又一代用坚守与奉献为党育人、为国育才的优秀教师,老师们用为人师的“传道、授业、解惑”,做孩子们成长路上的引路人。

“最美教师”坚持践行社会主义核心价值观及教师职业道德。他们美在坚守、美在热爱、美在善良、美在奉献、美在责任,用“最美”生动诠释热爱教育的思想境界,乐于助人、无私奉献的高尚品格,立足平凡、追求高尚的美好情怀,爱岗敬业、忠于职守的职业精神,展现出高尚的师德和当代教师的精神风貌。

我们一起来看看这些老师的风采。

尚老师

古语有云:“不忘初心,方得始终。”教育的初心是什么?

教育的初心,是引导和激发,是鼓励从善,是温暖心灵。我自参加工作以来在幼教岗位上耕耘了整整33个春秋。对工作,我不断进取,勇于创新;对孩子,倾出爱心,呵护成长;对同事,倾情传授,助力成长,始终活跃在幼儿教育第一线,挥洒智慧与才华,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动,在平凡的岗位上默默践行着“四有好老师”的初心和使命。当我从一个勤勉踏实、敬业爱岗的一线教师成长为后勤工作者,用汗水去感受着一份份成功和喜悦。

在日常工作中,我常常去巡查孩子们就餐时的场景,“饭菜好不好吃呀?”“今天真棒,饭菜都吃完啦!”去关心和问候孩子们让他们感受到来自老师的阵阵温情。在园内食堂管理中,我认真检查各类餐品努力让孩子吃的健康吃的开心。

步履轻轻过,留下一片香。我将带着仁爱坚定地走在点亮童心、温暖童年的道路上,用自己的行动无私奉献不求回报,以敢于探索、勇于尝试之初心,永爱筑梦,不负韶华,争做教育事业的排头兵。 

刘文雅

我是一名普通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上六年了,虽然没有轰轰烈烈的事迹和值得炫耀的成绩。但我热爱我的工作,热爱我的孩子们,并且将他们融入了我的生活,成为我生命中的一部分。

有人说教师是一个崇高的职业,是一个奉献的职业,但也有人说幼儿教师就是高级保姆。但无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。每个家长将他们手心里的宝贝交托到我们手上,就是对我们最大的信任。我们就要对孩子负责,要平等地对待身边的每一位孩子,为每一位孩子提供适合的发展机会,让每一位孩子的童年都像花儿一样绽放。

人们说,教师是指路人、是航标,是灯塔……我看来,教育有如一场春风,以爱沐人、无形滋养。当一名教师,是心之所向,身之所往,更是终至所归,是历尽岁月沉淀,依旧能心守一抹暖阳,静待一树花开。

张苹

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

爱生如爱子。在5年多跟孩子朝夕相处的岁月里,我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿。热爱孩子就意味着尊重,认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人的自尊心。热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,让幼师爱的暖流流进每个孩子的心田,护佑着每个孩子茁壮成长。

金晶

印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我们老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

在平时的工作中我深刻认识到自己肩负的责任,也认识到我们必须尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子。

我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名优秀的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

徐益航

记得曾经雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们都非常亲切地叫她“徐老师”。2017年9月,她踏入双岗幼儿园的土地。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱,初为人师,她满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。小班小朋友年纪小,从来没有长时间离开过父母,刚入园时,情绪一直很不稳定。她每天早上热情地蹲下和孩子们打招呼,消除孩子们对陌生环境的不适应,慢慢地他们看到她就露出灿烂笑容,现在孩子们每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那副哭哭啼啼的样子了,家长们都十分放心将孩子们交给我们。

石秀霞

我在幼儿园担任保育老师有很多年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢一直以来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。

怎样做一名合格的保育教师呢,我知道是要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要有爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。每一天我都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我们,孩子在我们得照顾下很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、重复,我对自己的要求是用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。今后我会更加努力工作,永远爱每一个孩子!

朱文琦

时光匆匆,不经意间担任保育教师已经第十八个年头了,这么多年里有欢乐有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我会不断学习,不断提高,努力成为一名优秀的保育员教师。在平时工作中,我以幼儿园的任务及本班的教育为中心,和老师们的相处中,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,积极完成各项工作任务。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,耐心的对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。

在这里感谢园领导和各位老师对我的关心和支持,我会继续热爱我的职业,不断进取,得到更多家长和孩子的信任。

为人师,看遍四季晴雨、滋润芬芳桃李;为人师,坚守初心一片、写下远方和诗!双幼总园每一位教职工都坚守在自己平凡的岗位上,默默奉献,全力为孩子们打造一个健康、快乐的成长环境。

杏坛耕耘,桃李天下。教师岗位既平凡又伟大,教书育人不是一句口号,双幼总园坚持引导广大教师坚定育人初心使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一如既往,传承优秀传统,发挥创新精神,一路砥砺前行,做有德、有爱、有温度的教师!

文字:柏杨

图片:总园教师


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1981-2021四十年,合肥市双岗幼儿园教育集团培养了一代又一代用坚守与奉献为党育人、为国育才的优秀教师,老师们用为人师的“传道、授业、解惑”,做孩子们成长路上的引路人。

“最美教师”坚持践行社会主义核心价值观及教师职业道德。他们美在坚守、美在热爱、美在善良、美在奉献、美在责任,用“最美”生动诠释热爱教育的思想境界,乐于助人、无私奉献的高尚品格,立足平凡、追求高尚的美好情怀,爱岗敬业、忠于职守的职业精神,展现出高尚的师德和当代教师的精神风貌。

我们一起来看看这些老师的风采。

尚老师

古语有云:“不忘初心,方得始终。”教育的初心是什么?

教育的初心,是引导和激发,是鼓励从善,是温暖心灵。我自参加工作以来在幼教岗位上耕耘了整整33个春秋。对工作,我不断进取,勇于创新;对孩子,倾出爱心,呵护成长;对同事,倾情传授,助力成长,始终活跃在幼儿教育第一线,挥洒智慧与才华,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动,在平凡的岗位上默默践行着“四有好老师”的初心和使命。当我从一个勤勉踏实、敬业爱岗的一线教师成长为后勤工作者,用汗水去感受着一份份成功和喜悦。

在日常工作中,我常常去巡查孩子们就餐时的场景,“饭菜好不好吃呀?”“今天真棒,饭菜都吃完啦!”去关心和问候孩子们让他们感受到来自老师的阵阵温情。在园内食堂管理中,我认真检查各类餐品努力让孩子吃的健康吃的开心。

步履轻轻过,留下一片香。我将带着仁爱坚定地走在点亮童心、温暖童年的道路上,用自己的行动无私奉献不求回报,以敢于探索、勇于尝试之初心,永爱筑梦,不负韶华,争做教育事业的排头兵。 

刘文雅

我是一名普通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上六年了,虽然没有轰轰烈烈的事迹和值得炫耀的成绩。但我热爱我的工作,热爱我的孩子们,并且将他们融入了我的生活,成为我生命中的一部分。

有人说教师是一个崇高的职业,是一个奉献的职业,但也有人说幼儿教师就是高级保姆。但无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。每个家长将他们手心里的宝贝交托到我们手上,就是对我们最大的信任。我们就要对孩子负责,要平等地对待身边的每一位孩子,为每一位孩子提供适合的发展机会,让每一位孩子的童年都像花儿一样绽放。

人们说,教师是指路人、是航标,是灯塔……我看来,教育有如一场春风,以爱沐人、无形滋养。当一名教师,是心之所向,身之所往,更是终至所归,是历尽岁月沉淀,依旧能心守一抹暖阳,静待一树花开。

张苹

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

爱生如爱子。在5年多跟孩子朝夕相处的岁月里,我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿。热爱孩子就意味着尊重,认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人的自尊心。热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,让幼师爱的暖流流进每个孩子的心田,护佑着每个孩子茁壮成长。

金晶

印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我们老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

在平时的工作中我深刻认识到自己肩负的责任,也认识到我们必须尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子。

我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名优秀的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

徐益航

记得曾经雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们都非常亲切地叫她“徐老师”。2017年9月,她踏入双岗幼儿园的土地。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱,初为人师,她满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。小班小朋友年纪小,从来没有长时间离开过父母,刚入园时,情绪一直很不稳定。她每天早上热情地蹲下和孩子们打招呼,消除孩子们对陌生环境的不适应,慢慢地他们看到她就露出灿烂笑容,现在孩子们每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那副哭哭啼啼的样子了,家长们都十分放心将孩子们交给我们。

石秀霞

我在幼儿园担任保育老师有很多年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢一直以来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。

怎样做一名合格的保育教师呢,我知道是要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要有爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。每一天我都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我们,孩子在我们得照顾下很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、重复,我对自己的要求是用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。今后我会更加努力工作,永远爱每一个孩子!

朱文琦

时光匆匆,不经意间担任保育教师已经第十八个年头了,这么多年里有欢乐有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我会不断学习,不断提高,努力成为一名优秀的保育员教师。在平时工作中,我以幼儿园的任务及本班的教育为中心,和老师们的相处中,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,积极完成各项工作任务。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,耐心的对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。

在这里感谢园领导和各位老师对我的关心和支持,我会继续热爱我的职业,不断进取,得到更多家长和孩子的信任。

为人师,看遍四季晴雨、滋润芬芳桃李;为人师,坚守初心一片、写下远方和诗!双幼总园每一位教职工都坚守在自己平凡的岗位上,默默奉献,全力为孩子们打造一个健康、快乐的成长环境。

杏坛耕耘,桃李天下。教师岗位既平凡又伟大,教书育人不是一句口号,双幼总园坚持引导广大教师坚定育人初心使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一如既往,传承优秀传统,发挥创新精神,一路砥砺前行,做有德、有爱、有温度的教师!

文字:柏杨

图片:总园教师


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