9月24日上午，安庆市初中数学聚焦“三会”教学研讨活动在怀宁县振宁初中举行。安庆市教研室数学教研员何承全、宜秀区数学教研员叶青林、高新区数学教研员洪辉、怀宁县数学教研员丁小卫、振宁初中校长陈胜年以及怀宁县各初中数学老师共四十多人参加了本次活动。

本次研讨活动首先由金拱初中老师程勤和振宁初中老师朱长春进行示范课展示。程勤老师执教《三角形中的边的关系》，教学设计层层递进，通过创设自主阅读、独立思考、动手实践、合作交流等活动，引导学生会用数学的眼光观察世界，会用数学的思维思考现实世界，达到发展学生的数学学科核心素养的教学目标。朱长春老师执教《二次函数的应用（面积问题）》。他利用希沃教学系统，从烟花视频和游戏引入，引导学生会用数学的眼光观察现实世界。然后合理地设计了一组典型例题，引导学生会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。整节课朱老师将信息技术与数学教学进行了有效融合，提高了课堂教学质量。

接着陈胜年出席示范课结束会并致辞。陈胜年对振宁初中能够承办本次市级数学研讨会感到荣幸，对前来指导的市县教研员和参加本次研讨的各位老师表示热烈欢迎，相信本次教研会定将振宁初中的数学教研工作推上新台阶。

随后，何承全、叶青林、洪辉、丁小卫以及其他学校的数学老师就两位老师的示范课进行精彩的点评和热烈的讨论。丁小卫开展了《数学学科核心素养视角下的“三会”培养》的专题讲座，对“三会”的内涵与意义进行了解读，并提出教师应通过转换教学角色、强化教学过程等方式，将学科教学落到实处，不断推进对学生“三会”的培养。

最后，何承全对本次研讨活动进行了总结。他指出今天两位老师对用数学的视角观察社会、用数学的思维思考社会、用数学的语言表达社会的“三会”进行了有益的课堂探索，各位数学老师的交流探讨为今后全面落实“三会”提供了宝贵的经验，我们要乘着“双减”的东风努力提高数学课堂质量厚植数学素养减轻学生负担。(余姗  朱长春  谢焕新）