为了促进学校与家庭的联系,充分展示学校良好的校风校貌,使家长能更进一步了解学校的教育理念和掌握正确的教育方法,老师能更全面地了解到每个学生的家庭情况、个性特点、行为习惯、内心情感,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,绩溪县荆州初级中学开展了“沟通从心开始”的长期家访活动。
家访中,老师们及时全面地了解学生的家庭情况、在家生活学习等情况,也如实向家长介绍了学生在校的学业、课后辅导、参与课外活动、学校文体活动等情况。各位老师还耐心听取家长对孩子的期望与嘱托,与家长交流教育子女及家庭教育的观念与方法,同时,认真听取记录了学生、家长所提意见与建议。
根据家访中了解的实际情况,学校开展了针对性的教育活动,如部分家长对孩子的手机监管不到位,学校老师通过做学生的思想工作,让学生主动将手机要么上交家长管理、要么上交班主任管理,这也充分落实了教育部的加强学生手机管理。再如,部分家长反映孩子在家特别懒,扫帚倒地都懒得扶起,针对这种情况,学校加强教育引导,要求这部分学生每天回家至少帮家里干一件家务事,并自己记录好每天所干的家务活,班主任老师每周进行一次家访核实,从而培养了学生的劳动观念,加强了劳动教育。
开学至今,学校共上门家访达41人次。通过实地家访,倾听了学生家长心声,知晓了学生学习生活,增强了师生情谊,加强了家校联系。学校根据学生、家长所提出的宝贵意见与建议,不断提升教育教学与管理服务水平,推动学校发展迈向新台阶,进一步办好人民满意的教育。
(张念生)