为了促进学校与家庭的联系，充分展示学校良好的校风校貌，使家长能更进一步了解学校的教育理念和掌握正确的教育方法，老师能更全面地了解到每个学生的家庭情况、个性特点、行为习惯、内心情感，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，绩溪县荆州初级中学开展了“沟通从心开始”的长期家访活动。

家访中，老师们及时全面地了解学生的家庭情况、在家生活学习等情况，也如实向家长介绍了学生在校的学业、课后辅导、参与课外活动、学校文体活动等情况。各位老师还耐心听取家长对孩子的期望与嘱托，与家长交流教育子女及家庭教育的观念与方法，同时，认真听取记录了学生、家长所提意见与建议。

根据家访中了解的实际情况，学校开展了针对性的教育活动，如部分家长对孩子的手机监管不到位，学校老师通过做学生的思想工作，让学生主动将手机要么上交家长管理、要么上交班主任管理，这也充分落实了教育部的加强学生手机管理。再如，部分家长反映孩子在家特别懒，扫帚倒地都懒得扶起，针对这种情况，学校加强教育引导，要求这部分学生每天回家至少帮家里干一件家务事，并自己记录好每天所干的家务活，班主任老师每周进行一次家访核实，从而培养了学生的劳动观念，加强了劳动教育。

开学至今，学校共上门家访达41人次。通过实地家访，倾听了学生家长心声，知晓了学生学习生活，增强了师生情谊，加强了家校联系。学校根据学生、家长所提出的宝贵意见与建议，不断提升教育教学与管理服务水平，推动学校发展迈向新台阶，进一步办好人民满意的教育。

(张念生)