优化课堂教学方式，提高课堂教学质量是落实“双减”工作的有力保障。合肥市蚌埠路第三小学以课堂为主阵地，于10月12日开启了校本教研的系列活动。

第一阶段是党员教师的提质增效示范课。

徐东芳老师的《大自然的声音》， 留给学生充分的时间去思考、去阅读，教师引得巧，学生练得实。

朱松全老师和刘志芬老师的同课异构《分数除以整数》，展现了不同的教学思路，都很好的体现出学生的探索过程以及抽象概括能力的培养。

袁智强老师的《头顶球》，注重学生活动经验的积累，教师通过规范动作的讲解和示范，让学生在一次次的自主练习中掌握头顶球的正确方法。

袁家香老师的《鸟的天堂》，清晰的课堂结构让学生不仅对文本掌握的扎实有效，并把写作方法融入其中，提高了学生的写作能力。

“双减”下的课堂教学，应聚焦学科核心素养，更加突出学生的主体参与，组织学生开展深度学习，通过本次党员示范课，发挥了党员教师的模范带头作用，为全体教师提供了教学研讨和思考的平台，为学校整体教学质量的提升奠定基础。