10月31日下午，怀宁中学语文组召开市级立项课题《高中语文“整本书阅读”教学策略与评价机制探究》开题报告会。副校长程启进、曹长顺出席会议，县教研室课题管理负责人、语文教研员张斗和到会指导，会议由课题组成员金盛林主持。            

在曹长顺宣读立项通知书后，课题负责人项珏、黄亮两位老师就课题内容、研究思路、研究方法、研究进度和人员安排做了详细介绍。随后，张斗和对课题的成功立项以及顺利开题表示祝贺，并就课题研究的工作开展进行了具体指导。张斗和要求课题研究要牢固树立一种理念，坚持三个导向，把握三个环节，注重三个着眼点，做好四个规定动作；发扬团队合作精神，群策群力将课题研究工作做实、做深。程启进在总结发言中指出，本课题具有一定的现实意义，课题组成员要将研究真正落到实处，引导学生去阅读感悟；要培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读技巧，提升学生的核心素养；丰富课余生活，打造书香校园。            

最后，课题组成员就课题研究具体细节问题进行了深入交流探讨，并纷纷表态，一定按时按质完成各项任务，争取高质量完成结题工作。（孙方丽  金盛林）