近日，为提高教师的科研能力，促进教师专业成长，推广课题研究成果，并安排好新一轮的课题研究工作，蚌埠九中在学校大数据中心会议室召开课题结题表彰暨经验交流会，教科室主任曹飞及学校各课题组负责人参加了此次会议，芮赛平副校长为课题组颁发结题证书，并对他们成功结题表示祝贺。            

为进一步强化教师的课题意识，提高教师对课题研究的认知水平，课题组负责人沈国亮、肖芳、芮春燕、刘玲玲、夏九云老师结合研究案例和自身体会，从如何定位课题研究、如何理解教师的教育科研能力、如何在课题研究中提升教育科研能力等方面，向与会老师分享了课题研究的成功经验。            

教科室主任曹飞指出进行课题研究时，要围绕课堂教学为中心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，克服两头热中间冷现象，加强团队合作，实现自我提升和教学质量的提高。            

副校长芮赛平充分肯定本校近年课题组所取得的成就，并对正在研究中的课题组从任务分工、阶段研究等方面提出了有价值的建议，并对2021年课题申报进行了指导，期望老师们遇到问题要多研究，要多实践，注重积累、善于总结，做课题研究的有心人。            

课题研究是提高教师专业素养，提升学校办学质量的有效途径。蚌埠九中高度重视教科研工作，要求教师全员参与，以教科研带动学科教学整体提升。在2021年省级课题评审中，我校化学组与教科所共同承担的省级信息技术课题顺利结题。在集团化办学工作中，与成员校五河县新集中学共同承担的地理省级课题获得立项，积极发挥了核心校在教科研方面的辐射作用。            

且教且研，继往开来。今后，蚌埠九中将坚持以课题研究引领课程改革，激励全校教师在今后的教育教学中，勤于研究，务实创新，推动我校教育教学工作再上新台阶。            

（洪正宇  何珊  王玲）