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课题与教学齐飞 阅读伴学生成长 ——潜山四中举行语文组安庆市级课题开题报告会

2021-11-12 09:38

11月10日下午,潜山市第四中学语文组在实验楼会议室举行“城乡结合部‘整本书阅读’教学策略的研究”市级课题开题报告会。潜山市教育局教研室主任葛斌宜、教研员叶青、余本江等专家莅临现场指导。该校负责人、教科室相关领导及课题组全体成员参加,分管教务副校长贾小彪主持会议。

首先贾校长对局领导到来表示热烈欢迎,并对课题组建立及前期工作做了简单介绍。

接着余本江教研员宣读安庆市立项课题获批通知,批号为AJKT2021-059,四中语文组市级课题正式开题。课题组负责人周准生老师从课题选题背景与意义、整本书阅读现状、研究目标规划、实施步骤及预期研究成果等方面做了详细报告。

随后市教研室专家肯定了潜山四中语文组整本书阅读教学研究的前瞻性,并站在语文课程改革前沿的高度,基于长期课题研究的经验,就开题报告的标题拟定、研究内容的精准、实施步骤的细化给予指导性意见,分析了老师们在课题研究上的误区和盲点,明晰了课题研究的方向与路径。

最后该校负责人对课题组获得市级课题立项表示祝贺,保证会给予课题组足够的资金和人力保障。同时也提出殷切期望:课题组应明确研究目标,结合当下实施的“双减”政策和“五项管理”,坚持研究服从教学、以学生为主体的原则,立足课堂教学,延伸课后服务,提升教学质量,促进教师专业化成长,努力培养学生的核心素养和人文情怀。

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11月10日下午,潜山市第四中学语文组在实验楼会议室举行“城乡结合部‘整本书阅读’教学策略的研究”市级课题开题报告会。潜山市教育局教研室主任葛斌宜、教研员叶青、余本江等专家莅临现场指导。该校负责人、教科室相关领导及课题组全体成员参加,分管教务副校长贾小彪主持会议。

首先贾校长对局领导到来表示热烈欢迎,并对课题组建立及前期工作做了简单介绍。

接着余本江教研员宣读安庆市立项课题获批通知,批号为AJKT2021-059,四中语文组市级课题正式开题。课题组负责人周准生老师从课题选题背景与意义、整本书阅读现状、研究目标规划、实施步骤及预期研究成果等方面做了详细报告。

随后市教研室专家肯定了潜山四中语文组整本书阅读教学研究的前瞻性,并站在语文课程改革前沿的高度,基于长期课题研究的经验,就开题报告的标题拟定、研究内容的精准、实施步骤的细化给予指导性意见,分析了老师们在课题研究上的误区和盲点,明晰了课题研究的方向与路径。

最后该校负责人对课题组获得市级课题立项表示祝贺,保证会给予课题组足够的资金和人力保障。同时也提出殷切期望:课题组应明确研究目标,结合当下实施的“双减”政策和“五项管理”,坚持研究服从教学、以学生为主体的原则,立足课堂教学,延伸课后服务,提升教学质量,促进教师专业化成长,努力培养学生的核心素养和人文情怀。

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