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宿松县实验小学举行2021-2022年“青少年科学调查体验活动”启动仪式

2021-12-23 10:32

为激发学生的科学兴趣,引导青少年关注身边的科学,对真实的科学问题进行调查和探究,从而提升学生的创新意识和解决问题的能力,12月22日,实验小学在阶梯教室举行了2021-2022年“青少年科学调查体验活动”启动仪式。学校领导、科技小组全体老师们以及优秀学生代表共同参加了此次启动仪式。

本次活动的主题是体验科学,快乐成长。仪式开始,首先由科学组吴老师向同学们介绍了此次科学活动涉及的四个领域:能源资源、生态环境、安全健康和创新创意。启动仪式上,同学们认真听讲,积极发言,热烈讨论,现场气氛欢快而融洽。

最后,科技兴趣小组组长对本次活动进行了总结和讲话,他号召同学们从小培养好奇心和想象力,树立科学理念,掌握科学知识,提升自身的创新能力。组长的讲话,让参与本次科学调查活动的同学们大受鼓舞,信心倍增。

据悉,本次青少年科学调查体验活动由中国科协、教育部、国家发展改革委、生态环境部、中央文明办、共青团中央六家部委共同主办,活动创立于2006年,每年约有100万青少年参与。目前,经过年级组和学校的优选,20名小学部的同学们最终分成4个小组来参与此次科学调查体验活动。本学年活动结束后,将由学校和专家推荐优秀小组参与省级和国家级评选。

实验小学在科学教育方面一直以丰富学生课余生活,拓展探究科学的渠道,锻炼学生动手动脑的能力,提高学生的科学素养为目标,科技组老师利用课余时间,组建了航模小组,机器人小组,科学探究小组,模拟飞行小组等等。老师们认真辅导学生训练,积极组队参加国家、省、市级的车模、海模、空模、模拟飞行和建模等科技比赛。截至目前,学生荣获各级别科技竞赛的个人和团体奖一百多个。

“科学始于热爱,创新基于实践。”相信本次“青少年科学调查体验活动”启动仪式的成功举行将会提升实验小学师生学科学、爱科学、用科学、探究科学的良好素养,同时,也将为该校开展科学调查体验活动奠定坚实的基础。

(石紫阳)

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为激发学生的科学兴趣,引导青少年关注身边的科学,对真实的科学问题进行调查和探究,从而提升学生的创新意识和解决问题的能力,12月22日,实验小学在阶梯教室举行了2021-2022年“青少年科学调查体验活动”启动仪式。学校领导、科技小组全体老师们以及优秀学生代表共同参加了此次启动仪式。

本次活动的主题是体验科学,快乐成长。仪式开始,首先由科学组吴老师向同学们介绍了此次科学活动涉及的四个领域:能源资源、生态环境、安全健康和创新创意。启动仪式上,同学们认真听讲,积极发言,热烈讨论,现场气氛欢快而融洽。

最后,科技兴趣小组组长对本次活动进行了总结和讲话,他号召同学们从小培养好奇心和想象力,树立科学理念,掌握科学知识,提升自身的创新能力。组长的讲话,让参与本次科学调查活动的同学们大受鼓舞,信心倍增。

据悉,本次青少年科学调查体验活动由中国科协、教育部、国家发展改革委、生态环境部、中央文明办、共青团中央六家部委共同主办,活动创立于2006年,每年约有100万青少年参与。目前,经过年级组和学校的优选,20名小学部的同学们最终分成4个小组来参与此次科学调查体验活动。本学年活动结束后,将由学校和专家推荐优秀小组参与省级和国家级评选。

实验小学在科学教育方面一直以丰富学生课余生活,拓展探究科学的渠道,锻炼学生动手动脑的能力,提高学生的科学素养为目标,科技组老师利用课余时间,组建了航模小组,机器人小组,科学探究小组,模拟飞行小组等等。老师们认真辅导学生训练,积极组队参加国家、省、市级的车模、海模、空模、模拟飞行和建模等科技比赛。截至目前,学生荣获各级别科技竞赛的个人和团体奖一百多个。

“科学始于热爱,创新基于实践。”相信本次“青少年科学调查体验活动”启动仪式的成功举行将会提升实验小学师生学科学、爱科学、用科学、探究科学的良好素养,同时,也将为该校开展科学调查体验活动奠定坚实的基础。

(石紫阳)

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