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淮北市杜集区高岳中心学校举行“新课程变化引发教学变革”教学研讨活动

2022-02-23 14:15

为了让小学数学教师正确理解和把握小学数学课程标准及配套小学数学课程的变化趋势,切实改变教师的教学方式,提高教师的业务水平。2月22日上午,高岳中心学校联合杜集区小学数学首席教师工作室在杜集区实验小学报告厅开展“新课程变化引发教学变革”主题研讨活动。来自高岳片区全体小学数学教师及杜集区小学数学首席工作室全体人员参加了此次活动。活动由中心校教研员徐红老师主持。            

活动分两个环节进行。首先,杜集区小学数学首席教师工作室首席教师窦朝艳老师作了《小学数学课程变化引发教学变革的思考》专题报告。窦老师从对“双减”政策的理解、教育观念需要更新、新课程需要新知识、小学数学课程的变化趋势、小学数学的教学变革等六个方面和老师们进行交流分享。接着,窦老师与参会所有教师对新课标与课程变化中的困惑进行了互动交流。            

通过此次研讨活动,教师们的思想得到了一次洗礼,教育教学观念进一步提升。参会老师纷纷表示:这样的研讨活动有理论有实践,让我们受益匪浅。(谢清华)            

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为了让小学数学教师正确理解和把握小学数学课程标准及配套小学数学课程的变化趋势,切实改变教师的教学方式,提高教师的业务水平。2月22日上午,高岳中心学校联合杜集区小学数学首席教师工作室在杜集区实验小学报告厅开展“新课程变化引发教学变革”主题研讨活动。来自高岳片区全体小学数学教师及杜集区小学数学首席工作室全体人员参加了此次活动。活动由中心校教研员徐红老师主持。            

活动分两个环节进行。首先,杜集区小学数学首席教师工作室首席教师窦朝艳老师作了《小学数学课程变化引发教学变革的思考》专题报告。窦老师从对“双减”政策的理解、教育观念需要更新、新课程需要新知识、小学数学课程的变化趋势、小学数学的教学变革等六个方面和老师们进行交流分享。接着,窦老师与参会所有教师对新课标与课程变化中的困惑进行了互动交流。            

通过此次研讨活动,教师们的思想得到了一次洗礼,教育教学观念进一步提升。参会老师纷纷表示:这样的研讨活动有理论有实践,让我们受益匪浅。(谢清华)            

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