4月6日，合肥一六八新桥学校小学部校园异常宁静，一整天，校园里见不到一个学生，但却听见一个个学生在“课堂”发言。

据悉，清明假期，该校周围所有居民小区因疫情防控需要，暂被设为“封控”“管控”和“防控”区域。为全力保障线上教学有序推进，4月6日，合肥一六八新桥学校的教师们化身“线上主播”在学校科学规范的指导下，在家长的支持和配合中，带领一千四百多名新桥小学生如火如荼地开展了2022年疫情防控第一次线上教学。

五年级语文网课

一年级数学网课

未雨绸缪领全盘

凡事预则立。4月5日，从上午到晚上，学校在中层干部、年级教师、家长和学生各层面召开“疫情防控线上教学”紧急会议。该校以校长董永辉为代表的领导班子未雨绸缪统领全盘，总结2020年疫情防控期间“线上教学”经验，精炼方法，整合资源，调动一切可以调动的力量，奠定了清明假期后的开学日线上教学顺利开展的坚实基础。

齐心协力克时艰

“嗨，你也带电脑来啦？”“我昨晚试了很多次，笔记本直播效果好一点……”4月6日清晨，老师们早早来到学校，提前一个多小时进入教室调试设备、再次备课，或者在办公室里分享心得体会……

疫情当前，全新模式，全新设备，全新平台，只为了保证线上课程正常开展。课上，老师们不仅关注自己课堂的情况，班级的各个直播间皆有各班老师的身影。课后，老师们一起讨论，反馈全天的直播情况，积极与部分需要帮助的家长沟通，了解孩子的学习情况，相应的指导与鼓励。

被封控的刘玉庭老师身边没有电脑，第一次手机使用“企业微信”直播功能，无法进行课件屏幕分享。他积极摸索，主动联系被封控在同一个小区的吴凯主任，两人共同研究，弄清了功能，顺利完成了第一次线上教学。

停课不停学，一六八新桥仁善教师一起共克时艰！

精心指导点对点

“你是怎么知道的呢？”“我是通过联系上下文知道的。”教室里，见不到一个学生，却能听见师生互动此起彼伏。三年级唐德萍老师在给学生做“作业答疑”，四年级王洪正在绘声绘色地讲述《点亮小灯泡》的奥秘，……

课前，一年级老师制定课前须知，让孩子们带着问题进入线上课堂，让孩子们有目的地听课，二年级老师播放孩子喜欢的音乐，让孩子们带着愉悦的情绪进入课堂；课上，定时定点提醒、播放、跟踪；课后，及时反馈、交流、批阅作业。“今天我们上了什么”“学生需要做什么”“家长需要做什么”授课教师依据当日课程进行学习反馈。学校教务处在当天下午所有课程结束之后，及时召开线上反馈会，互相交流第一天线上教学的亮点和问题，为第二天的线上教学做好更加充足的准备。

众志成城战疫情，共克时艰保质量。新桥人以乐观的态度，辩证地认识2022疫情防控线上教学，竭尽全力为孩子居家学习保驾护航！

（余章慧  董永辉  杨小龙）