为着力解决家长“接娃难”问题，缓解家长后顾之忧，合肥长幼教育集团各园高度重视此项工作，并在集团党支部书记、总园长王俐的带领下，积极进行各项部署工作，并于2022年10月9日起全面推进并规范实施幼儿园延时班工作。

营造宣传氛围，知晓安心托幼  

延时班开班之前，长幼教育集团通过微信公众号、家园联系栏、QQ群、微信群、发放致家长一封信等形式大力宣传“安心托幼”行动，让“安心托幼”家喻户晓，让家长了解“安心托幼”相关工作，从而使其“托”得放心、暖心、安心。

召开专题会议，细致部署工作

各园针对“安心托幼”工作召开了各类专题会议，如全园教职工动员会、行政人员部署会、班组长推进会。成立了以园长为组长的“安心托幼”领导小组，结合园所实际情况，具体安排部署了本学期工作事宜。总园长王俐强调，延时班活动安排要确保“五位一体”，所有当日值班人员必须全力保障幼儿安全并协助教师组织幼儿各项活动。活动内容应根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求，开展形式多样、内容丰富、动静交替的活动，以公益性为目的，努力解决“托育难”“入园难”“接娃难”等问题，致力打造娃快乐成长的乐园，让“幼有所育”成为惠民常态，更让“安心托幼”真正温暖家长心田。

制定详细方案，积极组织学习

在各园保教主任和教研组长的统筹安排下，各园教师齐心协力共同商讨、制定详细的“安心托幼”延时班实施方案，并带领教师认真学习“安心托幼”具体实施方案，提前做好各项准备工作，如提供适合孩子的设施设备，让孩子在安心舒适的环境中成长，做好教师的岗前培训，确保科学保教，课程设置符合该年龄段幼儿特点。

精心安排延时班活动，解决家长后顾之忧

长幼教育集团围绕五大领域，根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求，开展形式多样、内容丰富、动静交替的活动，满足幼儿素质全面发展的需求，促进幼儿的全面发展同时解决家长后顾之忧。在教育之余平添一份温暖，更好地服务家长、服务社会。

现在一起来看看延时班的宝贝们都进行了哪些有趣的活动了吧！

（一）艺术创想

色彩碰撞想象，当美工遇上创意，孩子们小小的双手可是能擦出五彩斑斓的火花来呢！在老师们悉心的指导下，孩子们大胆发挥自己的艺术创想，用独特的方式尽情创作，在艺术的殿堂尽情畅游！

（二）书海遨游

绘本是幼儿文学中的璀璨明珠，透过奇妙鲜活的图像、生动有味的浅语，呈现世界万物的潜在美质，藉以传递真的发现、善的启示、美的洗礼。老师根据孩子的年龄和发展特点，按照动静结合的原则，有计划地安排教学，发展幼儿思维和口语表达的能力，激发幼儿对阅读的兴趣。听绘本、看故事，大家的分享变得生动又有趣。

（三）区域游戏

区域游戏就是幼儿基于自己经验，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主发展、自发交流的积极主动的活动过程。好奇心促使幼儿去探索、观察、尝试、发现，多种益智游戏能让幼儿的好奇心不断地得到满足，引导幼儿对学习产生积极的态度。在建构游戏中小朋友们合作游戏，运用积木拼搭各种造型、场景。既提供了发展感知动作技能的机会，又培养了手眼协调和手脑并用的能力,使幼儿的想象力和创造力得到充分的表现。

（四）快乐劳动

劳动励心智，实践促成长。为培养孩子的基本生活技能、劳动意识和劳动习惯，将“热爱劳动”的种子深植孩子心中，我们将提高自我服务能力融入到延时课程中，将开展穿衣服、系鞋带、收玩具、整理书本等丰富多样的实践活动。

快乐的时光转瞬即逝，转眼又到了离园的时间了。孩子们在延时班老师的组织下，井然有序地排好队伍，家长们有序签署离园表，确保每一位孩子的安全离园。家长们的脸上露出了满意和欣慰的微笑。家长们都开心地说：“过去4点多放学，我们要上班来不及接孩子，只能让奶奶接回家看电视。现在我可以下班了再去接孩子。孩子在幼儿园不仅安全，更能玩有所获，切实解决了我们家长的后顾之忧。”“还担心孩子去了陌生的班级会不适应，看到孩子们这么开心，我们就放心啦！”

幼儿园开展的延时班不仅从家长与幼儿的实际需要出发，满足幼儿发展需求，而且促进孩子的个性发展，快乐成长。教师认真负责，细心教导，孩子们在活动中收获了满满的喜悦和成就。我们相信，通过不懈努力和积极探索，幼儿园延时班活动将更加精彩、更加丰富。

撰稿：童舒晗