1月6日，六安市教育局主题教育办公室主任、民办教育管理办主任张初平，在六安市金安区教研室主任邬登宏的陪同下，带领市教育局专家组对六安市金安区毛坦厂镇中心学校由周宏、许高存承担的课题“农村教师教研共同体建设实践研究”进行了评估验收。

专家组听取了课题主持人许高存的研究汇报，现场查看了研究成果和有关材料，听取了相关的意见。专家组对该课题的鉴定评价是：课题在选题上针对性强，针对农村教师教研共同体建设进行了深入地研究； 研究目标明确，符合教育优质均衡发展的方向； 研究过程清晰扎实；研究范围广，从工作室辐射到全区； 研究成果突出，探索出了农村学校教研共同体建设的新思路。

据悉，该课题研究构建教研共同体这个平台，培养一批名优师并探索出农村名教师专业成长的规律和路子：即确立一个目标，专业化成长的需求；运用两项支撑，专业引领科学的研究方法和持之以恒的精神；寻找三条途径，一是在上课中成长，二是在写作中成长，三是在建构自己的课程中成长。通过实践和撰写结题报告及交流材料，以示范指导农村教师的专业化成长，为农村教师的专业化水平提升助力，进而为补齐农村教育这块短板提供实践经验和理论支撑。

课题主持人周宏出版了21万字专著《源自大山，痴情守望》。

（许高存）