为更好地加强教学常规管理，关注常态课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，提升教学实践能力，乌岭小学开展随堂听课活动。与以往不同的是，从本学期开始，随堂听课活动打破先前的只在开学初期进行推门听课的传统方式，而是将此项听课活动贯穿于整个学期。学校所有行政领导及教研组长分组深入课堂，所有教师都被纳入听课对象，每位上课的教师都要随时做好被随堂听课的准备。每次听课完毕，听课人员当堂与授课教师进行评价交流，及时把听课意见及建议反馈给上课老师，以保证随堂听课的有效性。

乌岭小学将把随堂听课活动作为提高教育教学质量的一个重要途径，以此为切入点，准确全面地把握学情，及时了解一线老师的教学情况，便于及时发现问题，诊断课堂，促进学校课堂教学水平的提升。

（赵 超）