一种信念，可以穿越时空，凝聚力量；一种梦想，可以改变历史，昭示未来。

纵观合肥市庐阳高级中学的发展历程，有这样一批“最美庐高人”，她们甘做人梯，助力学生攀上人生的峰巅；她们愿为青藤，指引学生采撷成功的果实。她们关心关爱每一位庐高学子，成为奋发向上教育者的典型代表和美丽缩影。本文特选取其中的几位代表，让我们一起聆听属于她们的精彩故事……

董松：负担越重越乐观

董松

热爱，是推动一切进步产生的源泉！

董松老师人如其名，她是一颗坚毅挺拔的“劲松”，撑起庐阳高中高三年级的半边天。“每一位庐阳高中走出去的孩子不管在哪方面都是成功的”，这是她的骄傲与自豪。

微观里，她是一位心思细腻的老师，用母亲的视角关心学生的学习生活，和谐顺畅地与他们沟通交流；宏观中，她把学校生涯规划教育摆在重要位置，关爱学生心理健康和未来发展，采取科学有效的方法帮助学生提升自我、逐梦未来、实现价值，践行“让每一位学生都有人生出彩机会”的教育理念，让庐阳高中多元化育人模式发出最强音。

章雯雯：“三班的孩子永远比我重要！”

章雯雯

一个人可以坚强到什么地步呢？她就是“答案”。

1998年参加工作的章雯雯老师，虽然很多年前做了心脏搭桥手术，身体状况时有“险情”，但她依然勇挑高三理科班的班主任重担，对工作任劳任怨，对学生掏心掏肺，所带班级成绩优异，学生素质全面发展。

“三班的孩子永远比我重要！”这是章雯雯女儿的“抱怨”。“这一届孩子刚好和我女儿一样大，我心里很疼他们，把他们当做自己的孩子。逢年过节孩子们的问候中，很多同学直接喊我妈妈，这让我非常感动，身体上的不适和工作里的辛苦便算不得什么。我愿意包容孩子们的调皮，甘心陪着他们一起成长，期望他们变成梦想的样子。”章老师的话，给记者留下了深深感动……

苗博：让校园成为一方心灵净土

苗博

苔花如小米，也学牡丹开。

在苗博老师的心中，当学困生逐渐优秀起来，当出现心理问题的孩子慢慢好起来，当班级的孩子们变得更加自信时，没有什么比这更能让她开心了。

作为英语老师、班主任和团委干部，她非常擅长组织各类学生活动，善于对学生做思想工作，和学生们打成一片。“经历得越多，眼界越宽，我对自己的要求也越高。思想上我引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观，让校园真正成为一方心灵的净土……”她这么说，也坚持做了这么多年。

这，大抵就是学生们最喜欢的老师模样吧！

陈静：言传身教道德楷模

陈静

“拿什么爱你们，我亲爱的学生，唯有付出我能付出的一切！”安徽省武警总队十佳军嫂、班主任、英语备课组长，这都是属于陈静老师的“标签”。

作为一名高中英语教师，从教15年来，她一直勤勤恳恳、尽职尽责，兢兢业业地工作；作为一名高中班主任，在管理班级琐碎繁冗的工作中，她勇于探索新的班级管理模式，并在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；作为英语备课组长，她积极参加学校教研活动及校外教研活动，认真贯彻教研组各项要求；作为一名军嫂，她为丈夫献身部队建设提供了坚强的后盾，照顾孩子辛辛苦苦，孝敬老人任劳任怨，成为庐阳高中言传身教的道德楷模。

张耀德：让每一位学生都出彩

张耀德

“姐姐，我最近压力很大，什么时候有时间，我想找你聊聊。”当了15年的音乐老师，平易近人的张耀德早已习惯被孩子们称呼“姐姐”，学生们有事没事喜欢和她“聊几句”！

“学校坚持让每一位学生都有人生出彩的机会，作为音乐老师的我，通过特色课程、社团活动让学生‘活’起来，发掘和培养他们的优势和才能，为紧张的高中生活增加亮色。”每当别人问起自己为什么毫无抱怨地付出时，张老师总如是说。

她不断学习充实自己，曾获2020年合肥市高中优质课评比一等奖，也多次指导学生获得市级艺术评比一等奖等。在她的引导和熏陶下，很多起步较低的孩子，热爱音乐课程，参加音乐社团，考取音乐学院，彻底改变了人生命运……

得此良师，是学校之幸，学生之幸，也是教育之幸。

董成成：迎难而上不言苦

董成成

迎难而上不言苦，困境咬牙坚持住。

在过去一年里，董成成老师辅导学生参加各级课本剧表演、演讲比赛、普通话比赛、征文比赛、诗歌大赛，让学生感受语文学习的丰富性，培养他们的语文素养。她虽然肩负着工作与家庭双重职责，但从来都是迎难而上、知难而进。本学期，她克服自身和家庭的困难，在学校和学生最需要的时刻，接任高二年级班主任。

她的学生在全国语文报杯作文比赛、世界华人学生作文比赛、全国青少年爱国主义读书教育活动、合肥市征文比赛、合肥市语文素养大赛中斩获颇丰，既提高语文学习的成就感，还增强综合素养和魅力自信。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。不驰于空想，不骛于虚声，合肥市庐阳高中的快速发展，正是有这样一群任劳任怨的老师在背后默默支撑着！真诚道一句：谢谢你们的辛苦付出！

（刘彩虹 于晨）