为了提高教师在信息教育及学科教学方面的融合力，合肥市瑶海实验小学开展了信息技术应用与课堂教学相融合的系列研讨课。英语教研组全体教师积极参与此次活动。经过教研组多次的研讨与改进，吴晓云老师展示了一堂对话课的教学。

本次研讨的课题为人教版六年级《Unit4 I have a pen pal》Part A Let’s talk。整节课以任务为线、以师生、生生互动为面，谈论笔友的兴趣爱好，带动课堂教学。教师熟练运用了“希沃白板”中的一些信息技术功能。白板中自带的游戏充分体现了孩子们的课堂主体地位，学生爱在其中；三维动态的“地球仪”，让学生对New Zealand和Australia的位置有了一个清晰直观的认识；“授课助手”直接拍照将每组学生的讨论主题“pen pal”（孩子们准备的照片）投影到大屏幕，帮助台上的孩子们轻松展示，利于台下的听众凝神思索。

课后，大家在多媒体室进行了热烈的评课，许春锦副校长和潘锋副主任亲临指导。本节课课件制作精美，农场、爱好及笔友的画面呈现与学生的生活经验自然融合，激发了学生强烈的审美情感和浓郁的学习兴趣。但在深度融合方面，我们仍有很长的路要走。我们充分利用好网络的广阔性和互动性了吗？我们充分让学生利用网络及信息技术进行自主学习了吗？学生的学习重心转移到“会学”上面来了吗？这些问题都值得我们每一位英语教师思考，并且是我们下一步的努力方向。

（吴晓云 许春锦 夏春梅）