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悦动早操 乐享童年——合肥市荣城教育集团开展幼儿早操观摩研讨活动

2021-03-31 15:10

为有效贯彻《指南》精神,进一步加强幼儿早操的科学性,发挥早操在幼儿一日活动中的重要作用。合肥市荣城教育集团三园在总园长丁婕的统一部署下,于2021年3月25日、26日开展为期两天“悦动早操·乐享童年”的早操观摩教研活动。

总园篇:跃动荣幼 活力飞扬

啦啦操作为总园的特色,伴随着欢快的音乐、动感的节奏,大班老师和幼儿们整齐划一,跟着欢快的音乐,拿着五彩的手花迈着苍劲有力的步伐,舒展着优美的动作,春日阳光铺洒在她们脸上,活力飞扬。

中班的幼儿斜跨呼啦圈,犹如一群五彩的纽带在操场中轻快的穿梭,通过丰富多彩的队形变换,花样的游戏玩法,早操形成幼儿晨间愉快的活动。

小班幼儿个个神奇十足,在模仿操中一个个可爱而又稚嫩的小手和小脚一会变小鸟飞,一会变小兔跳……跳出了童真童趣。在音乐声中快乐的摆着、跳着,跳出了欢乐,跳出了可爱,跳出了他们对运动的喜爱和对健康的追求。

丽水篇:创意早操  沁润童年

秉承中华民俗传统,大班幼儿手持双节棍,气势壮观,朝气勃勃,展示出中华民族的气魄。随着音乐旋律的变化,耍着双节棍有序变化队形和动作,强大气势将中华武术的精、气、神表现的淋漓尽致,刚柔结合、趣味多变,一招一式都是那么的英姿飒爽。

瞧!中班的宝贝各个都整装齐发,跃跃欲试。打击乐作为丽水分园的特色,每个幼儿手拿颜色鲜艳的小板凳,早操中融入打击乐元素,节奏明快、神采飞扬,有力的动作、师幼之间温馨的互动,彰显出运动带来的快乐。

小班的孩子们踏着优美的音乐快乐的摆着、跳着,跳出了他们对运动的喜爱!在活泼可爱的音乐声中,老师们以饱满的热情,温暖的笑容,带领小朋友以游戏化的动作,一起扭动身体,摆动胳膊,围在老师身边模仿着小动物的样子又蹦又跳的,真是可爱极了!

菱湖篇:快乐运动  活力绽放

伴随着欢快的音乐,中班的幼儿们手拿哑铃个个精神饱满。饱满的精神、有力的动作、师幼之间温馨的互动,彰显出运动带来的快乐,充分展现中班幼儿的气势与风采。

小班幼儿稚嫩可爱,萌萌的模仿操、可爱的徒手操,在节奏明快的音乐、互动游戏中,小可爱们都跟着老师们动起来,使整个早操洋溢着满满的童真,随着音乐逐渐舒缓,孩子们跟着老师一起做着放松运动,在舒适、愉快、自然的环境中为此次早操观摩拉下最华丽的帷幕。

观摩结束后,教师们齐聚会议室对本次早操观摩开展了研讨活动,分别从音乐选择、动作编排、师幼互动、幼儿表现等方面进行了研讨评价,如:幼儿在早操游戏的自主性,主动参与性及游戏环节的渗透并提出解决策略。研讨过程火花四溅,热烈高涨,真正解决问题而进行实际操作。

丁园长对本次早操观摩进行总结性评价,集团各园开展的早操活动契合园所特色,大胆创新,音乐动感优美,师幼的精神面貌也积极参与,精神抖擞,展现了荣幼的精神。希望老师们能够继续创新,深入研究,更好的将自主游戏和锻炼的实质服务于幼儿。

本次早操观摩活动不仅展现师幼健康活泼、积极向上的精神面貌,还促进了幼儿个性心理的健康发展,每当清晨的一缕阳光洒满操场,教师和幼儿舞动的身影随风摇摆,我们将用教育情怀融入于幼儿每天的游戏中,让我园的运动课程质量提上速度,更上台阶!

(王婧婧   王 清)

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为有效贯彻《指南》精神,进一步加强幼儿早操的科学性,发挥早操在幼儿一日活动中的重要作用。合肥市荣城教育集团三园在总园长丁婕的统一部署下,于2021年3月25日、26日开展为期两天“悦动早操·乐享童年”的早操观摩教研活动。

总园篇:跃动荣幼 活力飞扬

啦啦操作为总园的特色,伴随着欢快的音乐、动感的节奏,大班老师和幼儿们整齐划一,跟着欢快的音乐,拿着五彩的手花迈着苍劲有力的步伐,舒展着优美的动作,春日阳光铺洒在她们脸上,活力飞扬。

中班的幼儿斜跨呼啦圈,犹如一群五彩的纽带在操场中轻快的穿梭,通过丰富多彩的队形变换,花样的游戏玩法,早操形成幼儿晨间愉快的活动。

小班幼儿个个神奇十足,在模仿操中一个个可爱而又稚嫩的小手和小脚一会变小鸟飞,一会变小兔跳……跳出了童真童趣。在音乐声中快乐的摆着、跳着,跳出了欢乐,跳出了可爱,跳出了他们对运动的喜爱和对健康的追求。

丽水篇:创意早操  沁润童年

秉承中华民俗传统,大班幼儿手持双节棍,气势壮观,朝气勃勃,展示出中华民族的气魄。随着音乐旋律的变化,耍着双节棍有序变化队形和动作,强大气势将中华武术的精、气、神表现的淋漓尽致,刚柔结合、趣味多变,一招一式都是那么的英姿飒爽。

瞧!中班的宝贝各个都整装齐发,跃跃欲试。打击乐作为丽水分园的特色,每个幼儿手拿颜色鲜艳的小板凳,早操中融入打击乐元素,节奏明快、神采飞扬,有力的动作、师幼之间温馨的互动,彰显出运动带来的快乐。

小班的孩子们踏着优美的音乐快乐的摆着、跳着,跳出了他们对运动的喜爱!在活泼可爱的音乐声中,老师们以饱满的热情,温暖的笑容,带领小朋友以游戏化的动作,一起扭动身体,摆动胳膊,围在老师身边模仿着小动物的样子又蹦又跳的,真是可爱极了!

菱湖篇:快乐运动  活力绽放

伴随着欢快的音乐,中班的幼儿们手拿哑铃个个精神饱满。饱满的精神、有力的动作、师幼之间温馨的互动,彰显出运动带来的快乐,充分展现中班幼儿的气势与风采。

小班幼儿稚嫩可爱,萌萌的模仿操、可爱的徒手操,在节奏明快的音乐、互动游戏中,小可爱们都跟着老师们动起来,使整个早操洋溢着满满的童真,随着音乐逐渐舒缓,孩子们跟着老师一起做着放松运动,在舒适、愉快、自然的环境中为此次早操观摩拉下最华丽的帷幕。

观摩结束后,教师们齐聚会议室对本次早操观摩开展了研讨活动,分别从音乐选择、动作编排、师幼互动、幼儿表现等方面进行了研讨评价,如:幼儿在早操游戏的自主性,主动参与性及游戏环节的渗透并提出解决策略。研讨过程火花四溅,热烈高涨,真正解决问题而进行实际操作。

丁园长对本次早操观摩进行总结性评价,集团各园开展的早操活动契合园所特色,大胆创新,音乐动感优美,师幼的精神面貌也积极参与,精神抖擞,展现了荣幼的精神。希望老师们能够继续创新,深入研究,更好的将自主游戏和锻炼的实质服务于幼儿。

本次早操观摩活动不仅展现师幼健康活泼、积极向上的精神面貌,还促进了幼儿个性心理的健康发展,每当清晨的一缕阳光洒满操场,教师和幼儿舞动的身影随风摇摆,我们将用教育情怀融入于幼儿每天的游戏中,让我园的运动课程质量提上速度,更上台阶!

(王婧婧   王 清)

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