我叫古再丽努尔·图尔荪，2016年毕业于安徽师范大学，现任教于新疆维吾尔自治区和田地区皮山县高级中学。自参加工作以来，我一直担任着数学学科的教学任务。且现在担任高二年级数学备课组组长。

前些年，我虽然在数学学科上也有了一些小成就，但我深知，我还需要用很长一段，甚至是用一生的时间来学习，以此提高自身的教育教学水平，更好服务一届又一届学生。因生活以及工作情况的局限性，我时刻感到“本领恐慌”和“知识枯竭”我虽然心怀着梦想却没有很好的学习，提升自我的机会。因此，我把自己学习的希望寄托于一批又一批安徽援疆教师。

有人说，选择了援疆就选择了吃苦，选择了援疆就选择了奉献。是啊！他们带着家乡父老的殷切希望与嘱托，满怀着为祖国边疆教育事业献身的坚定信念和热情来到了我们学校开启了援疆支教生涯。在这里他们用自己辛勤的汗水与不懈坚持，努力实践着自己的奋斗目标，带领着我们的学生与老师向更好的方向发展。

2020年10月，根据学校的要求及安排也成功的与我的师傅徐文老师建立了师徒关系（很巧，他也是安徽师范大学数学系毕业的前辈，现在成了我的师傅）。回顾上学期的职业生涯，我发现我的师傅为我付出的还真不少，在他辛勤付出之下不仅自身得到了成长还获得了一些荣誉。

上学期11月底，我参加了学校举办的“第十届青年教师暨安徽援疆杯优质课大赛”。在参赛过程中，无论我遇到什么问题都会跑去找我的师傅，师傅也从不耐烦的教我，给我指点讲课技巧，给我分析教材的重难点，在我已有的课堂内容上不断的拓展知识点，教我怎么让学生很好的掌握课堂内容，怎么用最好的方法把准备好的知识点更好地传授给班里的每一位学生。在他的细心指导下，我最终获得了高中数学组一等奖，还被皮山县教育局评为“教育教学质量提升功臣奖”获得者，“县级优秀教师”。取得的这些荣誉都离不开师傅的细心指导。

师傅不仅仅在教育教学方面指引着我，他还在命题这一方面也帮助了我很多。在他的帮助下，在命题方面，我从迷茫走向了思路清晰；从抓不住知识点的重难点走向了正确掌握每个考点以及考法；从控制不好试卷的难易度慢慢的走向了科学的分析试卷的难易系数。

“快马加鞭未下鞍，挽起袖子加油干”。新的学期里，我会满怀感恩地继续向我的师傅学习，以“咬定青山不放松”学习的信仰，争取在本学期里给自己的职业生涯增添浓妆重彩的一笔。

（古再丽努尔·图尔荪  徐文）