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合肥市双岗幼儿园教育集团源水分园:开展“礼仪日方案”研讨汇报活动

2021-04-21 12:52

中国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是中华民族世代相传的传统。为了将礼仪教育更系统化地渗透到日常教学和幼儿的生活中,使得礼仪课程的开展扎实有效。2021年4月20日合肥市双岗幼儿园源水分园开展了“礼仪日活动方案”汇报活动。

活动中,汇报的教师从入园、集体活动、年级组活动、离园四个方面进行了内容的详细阐述。在年级组活动中,根据幼儿不同年龄发展的特点,制定了适合的活动内容。如小班幼儿通过观看视频或老师示范,了解中国古代礼仪如:拱手礼、拜师礼、道别礼等;中班通过辩论赛的形式巩固前期学习到的与人交往的相关礼仪知识;大班通过学习书写自己的名字从而激发幼儿对书写感兴趣同时为幼小衔接工作打下基础。各环节的设定层层递进,则与前后课程相衔接,并通过日常的渗透和环境的影响,形成认知,练习,巩固的过程,以便形成良好的礼仪习惯。

“良好的礼仪是帮助一个人走向成功的重要条件之一,也是走向社会、走向工作岗位的基础。”幼儿期是良好行为习惯和学习习惯养成的敏感期和奠基期。礼仪课题的研究是一个不断发展的过程,它需要在实践中逐步完善。作为幼儿教育工作者,双幼源水分园的老师们将负重前行,潜心学习,为了孩子更好的每一天而努力。

(周荣君  王阳阳  申梦夏)

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中国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是中华民族世代相传的传统。为了将礼仪教育更系统化地渗透到日常教学和幼儿的生活中,使得礼仪课程的开展扎实有效。2021年4月20日合肥市双岗幼儿园源水分园开展了“礼仪日活动方案”汇报活动。

活动中,汇报的教师从入园、集体活动、年级组活动、离园四个方面进行了内容的详细阐述。在年级组活动中,根据幼儿不同年龄发展的特点,制定了适合的活动内容。如小班幼儿通过观看视频或老师示范,了解中国古代礼仪如:拱手礼、拜师礼、道别礼等;中班通过辩论赛的形式巩固前期学习到的与人交往的相关礼仪知识;大班通过学习书写自己的名字从而激发幼儿对书写感兴趣同时为幼小衔接工作打下基础。各环节的设定层层递进,则与前后课程相衔接,并通过日常的渗透和环境的影响,形成认知,练习,巩固的过程,以便形成良好的礼仪习惯。

“良好的礼仪是帮助一个人走向成功的重要条件之一,也是走向社会、走向工作岗位的基础。”幼儿期是良好行为习惯和学习习惯养成的敏感期和奠基期。礼仪课题的研究是一个不断发展的过程,它需要在实践中逐步完善。作为幼儿教育工作者,双幼源水分园的老师们将负重前行,潜心学习,为了孩子更好的每一天而努力。

(周荣君  王阳阳  申梦夏)

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