为进一步推动教育质量共同体教研活动的有序开展，有效发挥集体备课的作用，5月7日，舒城城关二小—城关教研分会教育质量共同体组织开展四年级语文线上集体备课活动。城关二小全体四年级语文教师、城关教研分会所辖学校四年级语文老师及相关领导参加了此次活动。

这次活动借助腾讯会议的形式进行集体火花的碰撞，群策群力优化教学设计，本次集体备课的主讲人是城关教育分会郑昌琼老师，活动主持人是李沛瑶老师。郑老师主备的是部编版第八册语文第17课《记金华的双龙洞》，活动中首先是说课，郑老师通过说教材，说教学目标，说教学过程，说教学学法，说板书设计，让大家知道了这节课老师在指导学生理清文章写作顺序之后，把阅读感悟质疑贯穿始终，在反复朗读并说出自己感受的基础上，通过小组交流全班交流，让学生体会运用文字的准确性，更让学生身临其境的体会其中蕴含的情感，让学生尝到了学习语文的快乐。

随后，参与活动的老师们从不同的角度对这节课的设计展开了热烈地研讨。首先是孔集中心学校程奇娟老师从教学设计的结构、重难点、如何引导学生进行欣赏和评价等方面谈了自己的见解。接着桃溪中心学校熊登祥，马河口中心学校顾廷年，城关中心学校吴稳、石玲，舒州中学小学部尹露，育才学校曾兆群等老师分别作了精彩的交流发言，在肯定优点的同时也提出了意见和建议。

最后桃溪中心小学李胜、城关二小“尹梅存名师工作室”骨干钱叶翠老师分别作总结发言。整个研讨过程轻松、愉快、火花四射。通过这次集体备课的研讨活动，老师们都尝到了合作的甜头，知道了“团体作战”既有利于丰富和发展自己，又有利于激活课堂，提高实效。

（尹梅存）