“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”，在这个榴花似火、果实初挂的五月，庐阳高中迎来了合肥市最后一次高三年级质量检测——三模。考后，为深入分析三模考试情况，进一步提高高三后期复习效率，让全体高三师生能够坚定信心，

冲刺高考，力求突破，5月14日下午4点30分，高三年级三模成绩分析会在办公楼三楼会议室召开。校党委书记、校长裴劲，副校长杨怀明，教务处副主任王帮远，教务处副主任、高三年级部主任唐琦超，高三年级部副主任董松，高三年级全体教师参加了会议。

教务处副主任、高三年级部主任唐琦超首先对高三年级近期工作进行总结，尤其强调备课组要加强研讨，分析目前还存在的问题，尤其是三模考试后，问题找出后要群策群力想对策，具体落实到个人，力争最后一个阶段，科学、高效备考。尤其是最后一卷，一定要好好打磨，助力学生更好冲刺高考。

接着副校长杨怀明，根据高三学生现状，提出了两点注意事项。一是“静下心来”，越是到了最后关键时刻，越是要静下心来。这次三模，包括之前的一模、二模，暴露出我们学生在考试时，或紧张或读题提取题干核心信息不足等问题，这些都是静不下心来的表现。这些需要各授课老师耐心疏导，更需要学生“静下心来”。二是强调空间，让学生多些“空间”，自己“悟一悟”，多自己尝试、体验，自己梳理知识点、回归课本。

高三年级分管数据分析的张燕老师带领高三老师，就本次“三模”成绩进行了分析和总结。结合合肥市三模数据，他首先将各班平均分、达线人数、最高分等数据进行了横向对比，指出各班差距在逐渐缩小，重点班多个学科平均分超过合肥市平均分，成绩喜人。随后，他又将三模与二模、江淮十校联考等数据进行了纵向对比，指出我们高三整个学期，学生整体成绩在逐步提升，考试一次比一次好。一系列数据，让老师们更有信心，也为下一阶段，老师们更有针对性地开展教学提供了可靠的依据。

随后，年级部副主任董主任，强调下一阶段三个重点：最后一卷、心理疏导、常规管理。她对最后一卷提出严格明确的要求，并指出心理疏导不仅是班主任工作，每位科任老师都要重视，虽然临近毕业但是班级的常规管理要常抓不懈。

最后，庐阳高中党委书记、校长裴劲对高三年级老师们的辛勤工作予以肯定、对高三团队予以了表扬。裴校长鼓励大家，一定要有信心，要重视做好考后学生的思想工作，要稳定学生的情绪。同时，要发扬团结协作精神，班主任要多做学生思想工作，授课老师也要全面关注。尤其对于艺术、体育生，规范答题等方面，老师们要个别辅导。总之，辅导学生，要全方位，多角度，力争让每位同学成才！同时，高考在即，各科老师一定要提高复习的针对性和实效性，要充满信心，全力以赴。

本次会议既对前一阶段的工作进行了总结、分析了三模成绩，又对下一阶段工作作了部署。让全体高三教师明确了任务，看到了优势、又认识到了不足。’鼓舞了老师们的士气，为下一阶段的备考指明了方向。高三年级全体教师表示一定满怀信心、鼓足干劲、砥砺前行，力争实现庐阳高中2021年高考更大的突破！