班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理，对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用，为增强班级管理的科学性和创造性，2021年6月18日下午，合肥市双岗幼儿园教育集团“班管社”工作室线上进行了一日活动班级管理的经验分享活动。

本次会议由总园张频老师主持，全体成员准时进入会议，各园分享老师按顺序进行经验分享，全体成员老师共同进行学习。

首先总园张频老师给大家分享的《如何做好幼儿园班级一日活动管理》，她从幼儿一日活动的基本特点、一日活动的结构和功能和一日活动开展的指导要点三大方面详细展开介绍，为我们做好幼儿园班级管理的一日活动管理指明了方向；源水分园的王亚楠老师给大家分享的是《通过树立榜样来促进小班幼儿分享行为的发展》，她认为要慎重地对待幼儿暂时出现的问题，找出适宜、恰当的解决方法，从而使孩子身心健康地成长。同时在活动中，教师还要让孩子在集体中有自信，从而加强自己的分享行为，逐步内化为幼儿自身的分享意识；逍然居分园的陶小君老师分享了两个小案例——衣服也会做早操和以长制短，两个小故事讲述了深刻的道理，教师也从中得到了思考：我们应当抓住幼儿心理，选择灵活、有趣的教学方式，这样才能将班级管理很顺利地进行。另外教师也应当努力发现幼儿的潜能，努力发现他的闪光点，并及时以长制短法调整，效果会很显著；悦城分园的周文凤老师给大家带来了如何建立良好的班级常规，她结合自己的实际工作经验，给大家分享了在音乐中建立常规和利用餐前小故事促进幼儿的进餐常规两大办法，生动形象地为我们展示了她的经验。

分享过程中，老师们认真记录，仔细聆听，分享结束后，成员老师们各抒己见，将自己的心得体会也及时总结，与大家共同探讨反思。

班级管理是一项创造性十分强的育人活动，需要教师们在工作中努力探索，不断实践。班级管理工作社将一直致力于加强教师们的交流与沟通，促进班级管理的更好发展！

（撰稿：徐益航 ）