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“悦”动早操 “研”值在线——合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园开展新学期早操展示及教研活动

2021-09-01 10:23

新学期即将到来,为了争取让早操活动更加丰富、更具特色,进一步提高早操活动的质量与乐趣,提升教师业务水平。2021年8月30日中午,合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园教育教学负责徐莹莹老师组织全体教师开展了新学期早操展示研讨活动。

各年级组教师以饱满的热情分别进行了早操展示。小班组早操将“童趣化、游戏化、情景化”贯穿始终,选曲活泼欢快、动作编排可爱有趣,充分抓住小班幼儿的年龄特点和兴趣点。彩虹伞的运用,也使操节有了丰富的声音和色彩。

中班组早操在幼儿具有一定的运动能力和自我控制能力的基础上进行了自主创编,将跑跳步等基本步伐与同伴游戏、合作相结合,进一步提高幼儿动作的协调性、灵活性。同时“圈”器械的加入,使动作更富变化、更有趣味,大大激发了幼儿的运动兴趣。

大班组早操以阳光体育为基调,将彩旗、足球融入到早操中,更深一步突出早操的综合性。相对于中小班的动作,难度也有了提高,形式更加多样化,复杂化。气势的上场,足球游戏的贯穿,是注重体能锻炼的早操,培养了幼儿健康活泼的性格,让幼儿在快乐早操的同时,感受阳光体育活力无限的独特魅力。

各年级早操展示活动后,老师们从音乐选择、动作编排、幼儿年龄特点、器械选择等方面对本次早操活动进行了集体研讨。徐老师肯定了老师们朝气蓬勃的精神面貌,也肯定了老师们在编排上的创新。并且提出在早操创编的过程中,教师要打开自己的思维,如何在充分调动孩子的积极性的同时,增加队形的变化和调整、不断更换器械的玩法,让幼儿真正爱上做早操;除此之外,教师的动作准确性、力度、优美也直接影响孩子的早操质量。

通过本次展示研讨活动,教师们更清晰的了解了早操的动作规范和流程,相信老师们在今后日常的带操中,一定能注入更多情感,用自己的热情去带动孩子们,将快乐早操贯穿于孩子每天的活动中。

文字:夏婷婷

图片:吕雯茜

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新学期即将到来,为了争取让早操活动更加丰富、更具特色,进一步提高早操活动的质量与乐趣,提升教师业务水平。2021年8月30日中午,合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园教育教学负责徐莹莹老师组织全体教师开展了新学期早操展示研讨活动。

各年级组教师以饱满的热情分别进行了早操展示。小班组早操将“童趣化、游戏化、情景化”贯穿始终,选曲活泼欢快、动作编排可爱有趣,充分抓住小班幼儿的年龄特点和兴趣点。彩虹伞的运用,也使操节有了丰富的声音和色彩。

中班组早操在幼儿具有一定的运动能力和自我控制能力的基础上进行了自主创编,将跑跳步等基本步伐与同伴游戏、合作相结合,进一步提高幼儿动作的协调性、灵活性。同时“圈”器械的加入,使动作更富变化、更有趣味,大大激发了幼儿的运动兴趣。

大班组早操以阳光体育为基调,将彩旗、足球融入到早操中,更深一步突出早操的综合性。相对于中小班的动作,难度也有了提高,形式更加多样化,复杂化。气势的上场,足球游戏的贯穿,是注重体能锻炼的早操,培养了幼儿健康活泼的性格,让幼儿在快乐早操的同时,感受阳光体育活力无限的独特魅力。

各年级早操展示活动后,老师们从音乐选择、动作编排、幼儿年龄特点、器械选择等方面对本次早操活动进行了集体研讨。徐老师肯定了老师们朝气蓬勃的精神面貌,也肯定了老师们在编排上的创新。并且提出在早操创编的过程中,教师要打开自己的思维,如何在充分调动孩子的积极性的同时,增加队形的变化和调整、不断更换器械的玩法,让幼儿真正爱上做早操;除此之外,教师的动作准确性、力度、优美也直接影响孩子的早操质量。

通过本次展示研讨活动,教师们更清晰的了解了早操的动作规范和流程,相信老师们在今后日常的带操中,一定能注入更多情感,用自己的热情去带动孩子们,将快乐早操贯穿于孩子每天的活动中。

文字:夏婷婷

图片:吕雯茜

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