暑意渐消，秋阳正暖。为切实推进“双减”政策落地、加强学校教学常规管理、促进教师专业成长、打造高效课堂，自9月16日起，南门小学恒盛皇家花园校区新进教师“推门听课”活动正式拉开序幕。

自本学期“推门听课”活动开始以来，南小恒盛校区校长童乃梅、副校长马璇、陈祥龙带领班子成员及各教研组组长、备课组长等纷纷深入课堂，听取不同学科新进教师们的常态课，及时把握开学初期教师、学生真实上课状态。听课时，领导班子及教研组长们对教学内容、教学组织、教学效果、课堂管理等方面都进行了认真了解和记录，并观察学生上课的真实反应，进一步掌握教情、学情，捕捉教学中的新情况、新问题。

课堂上，授课教师们备课充分，教学方法灵活多样，普遍使用了多媒体教学设备，重视发挥学生的主体地位，体现了学本课堂特点。学生听课认真，精神饱满，课堂气氛活跃，教学秩序井然，老师和学生都能展现出良好的精神风貌。语文组一年级的老师们针对《对韵歌》一课进行同课异构，各放光彩。金凯月老师在教学《对韵歌》时，很有亲和力，课堂上引导学生回答问题时用完整的句子来说，朗读的形式多样，师范读，分组读，拍手读等。郑婉瑶老师教态亲切自然，教学语言简洁准确，符合低年级学生的年龄特点，可以看出课前郑老师做了非常充分的教学准备,每一个教育细节都体现着老师的功底与智慧。而在拼音的课堂教学中，程裕玲老师善于聆听孩子们的声音，课堂.上循循善诱,领着孩子在轻松快乐中学习拼音;齐琦老师的课堂气氛活跃，带领孩子们遨游在神奇的拼音王国。陶梦湄老师教授的是二年级的课文《一封信》，陶老师声音甜美，课堂扎实，从生字到词语，从词语到段落，一步一步,环环相扣夯实着孩子们的语文基础。而数学组的许丽老师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。李琦老师的课堂让人耳目一新，无论是指导思想还是教学设计，都充分体现了全新的教学理念，体现了数学学科的本质。英语组卞伟伟老师的课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果很好。

课后，听课领导和组长们更是积极与授课教师进行深度交流，中肯地指出授课过程中的优缺点，探讨夯实高效课堂的措施与方法，做到每听必评，并对“双减”政策的落实、落地提出了切实可行的建议，年轻的新进教师们纷纷表示受益匪浅。

新学期开学工作安排会上，南小恒盛校区校长童乃梅指出：“推门听课”将成为我校常规工作之一，此项工作将贯穿学期始末。新学期开展推门听课的目的就是为了进一步加强以课堂为中心，强化课堂质量意识，夯实常态化教学规范，打造高效课堂，提升整体教学水平，为新学期的教学工作奠定良好的基础。因此，在接下来的教学安排中，各年级分管领导以及各教研组组长也将继续深入课堂积极听课，将不定时、不打招呼、随机进入课堂“推门听课”，并及时反馈听课情况，将“双减”政策落到实处，打造“三个课堂”，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，突出因材施教，潜心研究教学改革新生态，促进学生德智体美劳全面发展！

（图文/左润运  初审/韩胜飞  终审/马璇）