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合肥市育新小学——聚焦单元整体研备教一体提质量

2021-12-03 15:21

为进一步提升数学“单元整合教学”能力,促进教师专业发展,12月2日下午,合肥市育新小学数学组开展“聚焦单元说课,提高计算能力”主题活动,本次活动特别邀请庐阳区教体局教研室教研员李玲玲老师到场指导,育新小学姚庆校长和邓翠银副校长出席本次活动。

活动伊始,由夏雨城老师带来苏教版四年级上册第二单元《三位数除以两位数》的大单元整体说课,随后由张玉莉老师和卫倩玮老师分别带来《除数是两位数的除法口算和笔算》和《“四舍”和“五入”调商》课例展示。三位老师对教学内容进行分析、整合和重组,以课程标准为依托,紧紧围绕提高运算能力这一数学核心素养,培养学生数感。

说课结束后,李老师首先和说课老师进行深入交流,倾听老师们在备课中的所思所想,并对老师们的疑问进行逐一解答。强调本单元培养学生数感是建立在估算的基础上,对商调大或是调小应关注余数和除数的关系,从而体会四舍调商和五入调商的好处,在大单元教学时,应基于对学生的发展,对学情的理解。老师应做到心中要有大观念、脑中要有小思考。

最后李老师针对“单元说课”提出了高屋建瓴的点评和指导建议。建议指出:单元教学要站在整体高度,审视数学单元教学内容,挖掘数学本质,把握知识间的内在联系,发展学生数学核心素养。同时,李老师推心置腹的建议老师们多思考,多研究,发挥团队作战优势,多参加学校、区、市举办的各项比赛,在比赛中不断提升自我综合素质,将新课标的理念贯彻到日常和比赛的每一节课中。

本次教研活动既有鲜活具体的大单元说课案例,又有李玲玲老师专业的引领。老师们在理念和实践两方面收获颇丰。活动将促进数学组全体成员在“双减”背景下,继续对“大单元整体教学”的深入探索与实践。

作者:吴雅雯  李晓东

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为进一步提升数学“单元整合教学”能力,促进教师专业发展,12月2日下午,合肥市育新小学数学组开展“聚焦单元说课,提高计算能力”主题活动,本次活动特别邀请庐阳区教体局教研室教研员李玲玲老师到场指导,育新小学姚庆校长和邓翠银副校长出席本次活动。

活动伊始,由夏雨城老师带来苏教版四年级上册第二单元《三位数除以两位数》的大单元整体说课,随后由张玉莉老师和卫倩玮老师分别带来《除数是两位数的除法口算和笔算》和《“四舍”和“五入”调商》课例展示。三位老师对教学内容进行分析、整合和重组,以课程标准为依托,紧紧围绕提高运算能力这一数学核心素养,培养学生数感。

说课结束后,李老师首先和说课老师进行深入交流,倾听老师们在备课中的所思所想,并对老师们的疑问进行逐一解答。强调本单元培养学生数感是建立在估算的基础上,对商调大或是调小应关注余数和除数的关系,从而体会四舍调商和五入调商的好处,在大单元教学时,应基于对学生的发展,对学情的理解。老师应做到心中要有大观念、脑中要有小思考。

最后李老师针对“单元说课”提出了高屋建瓴的点评和指导建议。建议指出:单元教学要站在整体高度,审视数学单元教学内容,挖掘数学本质,把握知识间的内在联系,发展学生数学核心素养。同时,李老师推心置腹的建议老师们多思考,多研究,发挥团队作战优势,多参加学校、区、市举办的各项比赛,在比赛中不断提升自我综合素质,将新课标的理念贯彻到日常和比赛的每一节课中。

本次教研活动既有鲜活具体的大单元说课案例,又有李玲玲老师专业的引领。老师们在理念和实践两方面收获颇丰。活动将促进数学组全体成员在“双减”背景下,继续对“大单元整体教学”的深入探索与实践。

作者:吴雅雯  李晓东

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