为深入贯彻“双减”工作要求，有效落实《义务教育学校考试管理办法》，宁国市津北小学一、二年级的学生放下纸笔，告别分数，迎来了非纸笔测试。            

2021年12月中下旬，津北小学教导处就专门召开会议，研究部署相关工作。教导处组织一、二年级的全体教师进行研讨，广泛听取教师们的建议。老师们认真挖掘教材、分析学情，并结合学校的具体情况深入研究制定了《津北小学一、二年级期末非纸笔检测方案》。            

二年级的语文学科设置了“识字积累”、“朗读过关”及“口语交际”等项目，数学学科设置了“口算”和“动手实践”等项目。这些项目的设置，让学生在学习中实践，在实践中收获学习的乐趣，真正践行了“学中做，做中学”的基于儿童实际开展教学的理念。            

对于刚进入小学的学生来说，期末无纸笔的检测就像是在进行一项项的闯关游戏。一年级的老师根据学情设置了“拼音闯关”、“识字闯关”“朗读闯关”、“口算闯关”、“实践闯关”等关卡，孩子们在寓“测”于乐的氛围中，收获了快乐，收获了自信。            

期末无纸笔检测让这些孩子享受了一次别样的检测经历，这些经历对于孩子来说，必将会在他们童年生活中留下别样印记。无纸笔的检测对于学校和老师来说，也将让学校和老师更加注重对于学生学习过程的评价，为以后建立多元而立体、全面而完善的评价体系积累经验。我们将会总结经验，梳理问题和收获，不断前行，为孩子的美好未来涂上一抹最亮的色彩。（冷清）