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亳州市谯城区拂晓中心小学:落实“双减”政策 延时课程丰富多彩

2022-03-03 12:27

为有效落实课后服务工作,满足学生多样化需求,提高课后服务质量,发挥学校主阵地作用,2022年春季,亳州市拂晓中心小学坚持统筹推进、稳步实施,以服务好家长与学生为宗旨,切实增强教育服务能力,根据学生的年龄特点,不断丰富课后服务的内容,开设了足球、韵律操、篮球、花样跳绳、创意美术、舞蹈、合唱、轮滑、航模、少儿编程等17个性化课程,充分满足学生个性发展的需求,让学生快乐学习,全面发展,让校园真正成为学生成长的乐园。            

学校现有学生2759人,参加延时服务学生数2710多人,参与率达98.2%。学校提前谋划,对学校有特长的教师进行摸底,并有针对性的设置了相应的课程。满足学生对课程多样化的需求。            

落实课后服务这一民生工程,在做好“双减”工作的同时。也做好学生全面发展、个性发展的“加法”。课后延时课程的开展激发了学生的兴趣,发展了特长,最大化的满足了学生对课程知识性、趣味性、艺术性的多元化成长需要。从课程设置及教育教学上践行“五育并举”。        

(周翔)

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为有效落实课后服务工作,满足学生多样化需求,提高课后服务质量,发挥学校主阵地作用,2022年春季,亳州市拂晓中心小学坚持统筹推进、稳步实施,以服务好家长与学生为宗旨,切实增强教育服务能力,根据学生的年龄特点,不断丰富课后服务的内容,开设了足球、韵律操、篮球、花样跳绳、创意美术、舞蹈、合唱、轮滑、航模、少儿编程等17个性化课程,充分满足学生个性发展的需求,让学生快乐学习,全面发展,让校园真正成为学生成长的乐园。            

学校现有学生2759人,参加延时服务学生数2710多人,参与率达98.2%。学校提前谋划,对学校有特长的教师进行摸底,并有针对性的设置了相应的课程。满足学生对课程多样化的需求。            

落实课后服务这一民生工程,在做好“双减”工作的同时。也做好学生全面发展、个性发展的“加法”。课后延时课程的开展激发了学生的兴趣,发展了特长,最大化的满足了学生对课程知识性、趣味性、艺术性的多元化成长需要。从课程设置及教育教学上践行“五育并举”。        

(周翔)

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