随着科学技术的发展与进步，教育亦迎来革命性的变化。为全面贯彻落实安徽省教育厅《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0》的有关文件精神，提高教师应用信息技术的能力和水平、普及信息技术在学科教学中的常态化应用，2月28日下午，合肥市蚌埠路第五小学组织全体教师在多媒体进行信息技术2.0微能力点解读培训。

教科室副主任沈昕首先向全体教师介绍了本次活动培训专家合肥市信息技术提升工程2.0考评办公室专家郭俊老师，同时就实施“信息技术应用能力提升工程2.0”重要意义做动员发言：提升工程2.0是一个极好的契机，有利于教师们提升运用信息技术的能力，并将其科学有效地运用在课堂活动中，提升课堂教学效果。

接着，郭俊对信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案的计划与实施路径、能力点的选择、考核要求和时间节点等方面做了详细解读，梳理了信息技术2.0“是什么、做什么、怎么做”的关键内容，提升了教师对信息技术2.0的整体认识，让教师明确了在培训中需要完成的研修任务和能力点的选择。合肥市蚌埠路第五小学将结合实际，分层组织实施校本研修与实践应用的培训模式，以保证学校  能力提升工程2.0校本研修的顺利开展。

此次培训让每位教师更加深入地领会到了“信息技术应用能力提升工程2.0”对教学改革的重要性。教师们表示，今后一定要认真学习、不断实践、“学有所得，学以致用”，保质保量的完成学习任务，更好地应用信息技术激发学生的活动兴趣，促进师生互动，提高教学质量，提高信息技术与教育教学深度融合，构建出适应信息化社会的新型教学模式，全面提高学校信息化教学创新能力。