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“大篷车”进经开 研作业话双减 ——记合经区、肥东县小学数学作业设计联合教研活动

2022-03-10 15:33

为进一步落实国家“双减”政策和“五项管理”要求,依据安徽省教育厅《关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见》等文件精神,3月9日下午,“合肥市小学数学‘大篷车’活动”走进合肥经开区。合肥经开实验学校承办了此次合经区、肥东县小学数学作业设计联合教研活动。安徽省教科院数学教研员胡涛、合肥市教科院小学数学教研员李萍莅临现场,肥东县各校小学数学作业设计团队代表、合经区各校小学数学作业设计团队代表共三十余人参与了本次活动。

肥东县实验小学教师薛蔚蔚、合肥经开实验学校教师张蓝木分别代表本区域获奖作品作汇报。两位老师从单元信息、单元分析、单元作业设计思路、课时案例等方面进行汇报,薛蔚蔚展示的《平行四边形与梯形》重在课时作业的逐一展示,张蓝木展示的《表内除法(一)》重在汇报作业设计的准备和作业整体框架。两位老师的汇报各具特色、精彩纷呈,展示出两所学校在作业设计方面的精心。

汇报结束后,合肥市教科院小学数学教研员李萍以安徽省作业设计模板为例明确了作业设计规范的必要性。安徽省教科院数学教研员胡涛指出,小学数学作业设计要结合新时代特点,坚持立德树人,既要有严格遵守国家政策的“底线”意识,还要有符合学生身心特点、促进学生健康发展的“底色”思考。合经区社发局中心教研室小学数学教研员孙进就本次“‘大篷车’进经开”活动表达了感谢,并代表参会人员表达了将作业设计进一步完善的决心。

合肥经开实验学校始终致力于打造一支具有突出教科研能力的优质教师团队,在此次合经区作业设计比赛中,该校小学语文和小学数学作业设计全区第一,英语、音乐、道德与法治、综合实践、科学、劳动等课程的作业设计均在全区脱颖而出、顺利进入市赛,小学数学作业设计团队更在此次联合教研活动中代表合经区做了全面展示。

本次“‘大篷车’进经开”活动为合肥经开区各中小学今后作业设计与实施指明了方向,在专家的指导引领下,各校将会把活动的收获落实在今后的教学工作中,深化作业改革,提升教学质量。

(张蓝木  陈琳)

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为进一步落实国家“双减”政策和“五项管理”要求,依据安徽省教育厅《关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见》等文件精神,3月9日下午,“合肥市小学数学‘大篷车’活动”走进合肥经开区。合肥经开实验学校承办了此次合经区、肥东县小学数学作业设计联合教研活动。安徽省教科院数学教研员胡涛、合肥市教科院小学数学教研员李萍莅临现场,肥东县各校小学数学作业设计团队代表、合经区各校小学数学作业设计团队代表共三十余人参与了本次活动。

肥东县实验小学教师薛蔚蔚、合肥经开实验学校教师张蓝木分别代表本区域获奖作品作汇报。两位老师从单元信息、单元分析、单元作业设计思路、课时案例等方面进行汇报,薛蔚蔚展示的《平行四边形与梯形》重在课时作业的逐一展示,张蓝木展示的《表内除法(一)》重在汇报作业设计的准备和作业整体框架。两位老师的汇报各具特色、精彩纷呈,展示出两所学校在作业设计方面的精心。

汇报结束后,合肥市教科院小学数学教研员李萍以安徽省作业设计模板为例明确了作业设计规范的必要性。安徽省教科院数学教研员胡涛指出,小学数学作业设计要结合新时代特点,坚持立德树人,既要有严格遵守国家政策的“底线”意识,还要有符合学生身心特点、促进学生健康发展的“底色”思考。合经区社发局中心教研室小学数学教研员孙进就本次“‘大篷车’进经开”活动表达了感谢,并代表参会人员表达了将作业设计进一步完善的决心。

合肥经开实验学校始终致力于打造一支具有突出教科研能力的优质教师团队,在此次合经区作业设计比赛中,该校小学语文和小学数学作业设计全区第一,英语、音乐、道德与法治、综合实践、科学、劳动等课程的作业设计均在全区脱颖而出、顺利进入市赛,小学数学作业设计团队更在此次联合教研活动中代表合经区做了全面展示。

本次“‘大篷车’进经开”活动为合肥经开区各中小学今后作业设计与实施指明了方向,在专家的指导引领下,各校将会把活动的收获落实在今后的教学工作中,深化作业改革,提升教学质量。

(张蓝木  陈琳)

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