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合肥市瑶海实验小学语文组开展新课标学习

2022-06-16 15:32

近日,语文组教师齐聚云端,共同观看了王崧舟教授对《义务教育语文课程标准(2022年版)》的总体解读视频。王教授就“2022年版课标”的修订背景、主要内容、学习建议展开了详细阐述,使老师们对新的课程标准在方向和概念上有了新的认识,更深的理解。

线上学习过程中,教师们观摩了课程《为中华之崛起而读书》《刷子李》《母鸡》《石灰吟》,聆听了讲座《诗意语文之“微观分析”》《文学阅读与任务情景创设》《基于“文化自信”的要素突破式群诗主题统整阅读》。在新课标的指引下,语文课堂应该如何落地实施?这是十分实际的问题,线上学习带给了老师们深刻的思考。

《新语文课程标准》给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。作为一线的小学语文教师,在新课标的指引下,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成创新而又合理的学习方式,这些也是教师们接下来探究的重点。

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近日,语文组教师齐聚云端,共同观看了王崧舟教授对《义务教育语文课程标准(2022年版)》的总体解读视频。王教授就“2022年版课标”的修订背景、主要内容、学习建议展开了详细阐述,使老师们对新的课程标准在方向和概念上有了新的认识,更深的理解。

线上学习过程中,教师们观摩了课程《为中华之崛起而读书》《刷子李》《母鸡》《石灰吟》,聆听了讲座《诗意语文之“微观分析”》《文学阅读与任务情景创设》《基于“文化自信”的要素突破式群诗主题统整阅读》。在新课标的指引下,语文课堂应该如何落地实施?这是十分实际的问题,线上学习带给了老师们深刻的思考。

《新语文课程标准》给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。作为一线的小学语文教师,在新课标的指引下,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成创新而又合理的学习方式,这些也是教师们接下来探究的重点。

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