为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》，结合合肥市“我眼中的孩子——说运动故事”比赛通知精神，提高教师自身业务能力和健康领域教学水平，发挥集体的智慧，挖掘更多运动故事中的教育价值，合肥市双岗幼儿园教育集团源水分园于2022年6月20日开展了以“我运动，我快乐，我健康”为主题的教研分享活动。

活动中每位教师从观察与实录、识别与分析、回应与支持、效果与感悟四方面分享自己的运动故事。以幼儿兴趣为基点，深入分析班级幼儿现阶段的运动水平和能力，结合走、跑、跳、爬、平衡、投掷等运动技能，并以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，针对幼儿的运动能力、运动品质等进行分析，提出相应的指导计划，开展观察指导活动，并就活动效果幼儿变化进行及时的反思与调整。

通过一个个案例的呈现，充分展示了教师作为“孩子学习活动的支持者、合作者、引导者”的教育理念，每个案例对不同年龄段幼儿动作发展水平进行解读，分析幼儿运动行为背后的深层原因，有效的给予准确的回应与支持，促进幼儿运动技能及游戏水平的发展。

本次教研活动帮助教师逐步提高观察、分析、解读、回应幼儿游戏行为的能力，成为能读懂儿童的观察者、欣赏者和支持者。相信在今后的工作中，教师能积累经验，运用到实践中，开展科学的健康领域活动，助力幼儿快乐健康成长。

文字：张婷婷    图片：周颖