为了深入开展点彩画专题教研，丰富教师的美术教学理论和经验，促进教师之间的专业成长，2021年4月22日，合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园开展了 “点彩画个案追踪分享”的专题教研。本次教研由教研组长李子璇主持，菱湖分园执行吕长虹、教育教学负责姚洪玲及全体一线教师参加。

在教研活动中各班级教师以PPT的形式带领大家走进各自追踪观察幼儿的点彩活动，梳理了幼儿在点彩活动中画面布局、色彩搭配、点彩技能等发面的发展。活动中，时静静老师追踪观察了班级幼儿骏骏，她指出现阶段班级宝贝在点彩方面已有自己的想法，能够自由的去创作，同时能熟练运用大小不同的点来表现画面;张艳老师则结合视频、图片等方式分享了阳阳小朋友的点彩情况，她小结了现阶段阳阳在速度上有了明显的提高并且能从中获得更多的自信心和自豪感，在点彩活动中对于画面布局能够提前规划，能通过自主观察，将新经验迁移到点彩活动中。此外，张老师也梳理了现阶段存在的问题：作品的评价除了对于美的评价也可以提出更多的建议，能力差异幼儿如何提升整体水平……分享中，大家纷纷结合追踪幼儿表现进行深入分析，细致规划接下来开展点彩活动的方向。在大家分享后，教研组长李老师指出，孩子们在一段时间的点彩活动中各方面都有了显著的进步，老师们在探索幼儿点彩兴趣方面也探索出了很多的方法和策略，但在提高幼儿点彩技能，提升幼儿审美情趣等方面的研究还不够深入，希望老师们可以更加细致地提高追踪观察的质量。

分享后，执行负责吕长虹、教育教学负责姚洪玲针对教师们的分享交流也给予了积极的肯定，肯定了老师们在开展点彩活动中所付出的努力，大家都能积极思考，探索适合本班幼儿的方式方法，但也提出接下来需要各位老师打破常规点彩方式，更加深入的挖掘幼儿在点彩活动中的表现，有针对性的提出改进策略，真正将整改措施落在实处，为今后幼儿的点彩活动更加深入的开展打下坚实的基础。

以教促研，引领成长，教研活动是教学工作的先导，本次教研为教师之间的交流学习搭建了广阔的平台，同时激励教师不断探索适宜的方式方法，相信，菱湖分园的孩子们都能在趣味点彩活动中快乐成长！（李岭岭   李子璇）