夏日已至，学履不停。为更好地领会和贯彻《义务教育课程标准》，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，2022年7月2日下午，长江路第二小学栢景湾校区全体教师分学科教研组参加了暑期校本培训之“学习新课标”研讨活动。

语文组

长江路第二小学栢景湾校区校区语文教研组组织教师观摩郑国民教授主讲的《义务教育语文课程标准（2022年版）主要内容和变化》讲座。语文组教师认真学习，专心记录，并积极交流讨论， 并撰写学习心得。

本次讲座首先关注语文新课标的主要变化，凸显出价值的引领，以文化人。以核心素养为纲，以学习任务作为导向。立足于学生的生活，立足于学生的语文学习的实践。强调情景，特别是强调语言文字学习的真实的学习情境。

第二关注语文课程性质和课程理念。从课程性质来看，这次的课程标准的重要变化是将课程性质表述为“一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”。承担培育时代新人，实现中华民族伟大复兴等方面语文课程有着不可替代的优势和点击作用。课程理念强调目标要促进学生核心素养发展，结构上要注重阶段性、发展性，内容上要突出时代性、典范性，实施上要增强情境性、实践性，评价要注意倡导过程性、整体性。

第三解读了核心素养和课程目标。其核心素养指向对中华文化生命力的文化自信，崇尚求真创新的思维能力，热爱国家通用语言文字的语言运用能力，和涵养高雅情趣的审美创造。

第四梳理义务教育课程内容的发展和课程内容的探索与突破，并强调课程内容要有加强语文基础、坚持以文化人、构建语文学习任务群的组织原则。

最后提出了教学建议的突破，要立足学习任务群，追求“少而精”“实而活”，重视信息技术与线上资源，创新线上和线下融合的教学方式。

观摩完讲座后，老师们纷纷进行讨论，在交流中碰撞中深化自己对新课标的理解。语文组将在教学实践中不断践行新课标理念，为义务教育优质均衡、高质量发展提供有力支撑。

数学组

长江路第二小学栢景湾校区校区数学教研组在教研组长的精心组织下，教师们集体观摩吴正宪老师关于《统计与概率领域的主要变化与教育改革》的讲座。

吴正宪老师以学习“新课标”，重在培养学生的“数据意识”为主题，为教师们解读新课标的变化，研读小学“统计与概率”的深刻内涵。吴正宪老师从数学教育的重要目标引入，提出数学教育的重要目标是帮助学生形成伴随一生的思考和解决问题的能力，使之会想事、会做事。吴老师提到培育学生的数据意识的数学教学，要注重在理解性学习的基础上整体知识结构的建立，注重学生能力的迁移，培养学生的学习力，促进学生可持续发展，因此，教师要以核心素养为导向，改变育人方式，改进教育方法。

在观摩的过程中，教师们认真思考并记录讲座中的重要内容。观摩结束后，教师们充分分享与讨论学习感悟，深刻意识到作为一名一线教师，要深入学习课标，整体把握小学数学核心概念，建好知识结构的“承重墙”，打通知识之间的“隔断墙”，落实核心素养，促进学生思维发展，让每个孩子的心中都拥有一个小太阳。

新课标的学习和研讨带给教师的不仅仅是理念上的认识、理论上的指导，更时刻督促每位教师在教学实践中认真领悟、不断反思摸索，切实转变教师的教学行为，实现学生学习方式的改革，使素质教育取得突破性进展。