表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏，为引发教师对表演游戏的进一步探究，提升教师对表演游戏的组织与指导能力，10月13日，合肥市荣幼教育集团丽水分园开展了“聚焦过程 且行且思”教研活动。在丽水分园执行负责王清主任、保教负责郭苏老师带领下，重点围绕“表演游戏的开展历程”开展系列专题研讨，通过各班级视频展示在表演游戏中遇到的问题，进行集体研讨。

活动开始，为深入聚焦安吉游戏理念，进一步提升教师观察与解读能力，老师们提前学习安吉游戏案例进行分享，《不一样的冲击力》《不同轨道上的滚动》《我们都是保龄球》等，教师们通过此次分享，感受到安吉游戏的深度。

表演区是幼儿感知、表达、创造、合作和展现自己的一个很好的平台。各班级老师通过视频的形式分享了班级开展表演游戏的历程。

随后，针对问题，教师们积极讨论，各抒己见，表达出自己对角色区和表演区的认识，并结合日常的教学经验，对目前发现的问题，提出自己的整改意见。

教研之美，不止于笔，更践于行。此次活动的开展，促进了理论和实践的结合，进一步帮助老师加深了对表演游戏深层次的思考学习，为后续指导幼儿表演游戏的开展起到了良好的引领作用。老师们也纷纷表示会对当天的学习进行梳理、内化，永远保持一种探索的热情，将所学、所悟、所感的收获应用到今后的表演区游戏中去。（王鹭青）